Un Poète Partage Des Sentiments Positifs

», Au rendez-vous allemand - Cadou, « Hélène ou le règne végétal », Poésie la vie entière - Tardieu, « Formeries », L’Accent et l’accent aigu HACHETTE Annales Bac STG 2009 HACHETTE Annales Bac STG 2008 La poésie est-elle vouée à l’expression des sentiments ? (ES/S – mars 2005) - Chénier, « A Fanny », Amours - Baudelaire, « Causerie », Les Fleurs du Mal - Aragon, « Le rendez-vous perpétuel », Amour d’Elsa HATIER Annabac 2006 Poésie et réalité (L – sept 2004) - Baudelaire, « Elévation », Spleen et Idéal

distinguent par l’aptitude à aller au-delà du hic et nunc, de l’«ici et maintenant » selon le mot de Martin HEIDEGGER (1889-1976). Je suis en rapport avec le monde et moi-même grâce à la conscience qui se présente ainsi comme conscience de soi (sentiment de sa personnalité) et conscience du monde. Dans un même mouvement, je sais que j’existe et que d’autres êtres existent avec moi. Mieux, dans mon agir quotidien, je ne suis pas esclave de mon instinct (impulsion innée commune à l'espèce). Face à

… [selon les textes étudiés]. Pouvez-vous citez un poète / un poème appartenant à [tel mouvement] ? Citez trois poètes du XIXe siècle. Questions sur les fonctions de la poésie Quel poème étudié avez-vous préféré ? Pourquoi ? Quelles sont les fonctions de la poésie ? // À quoi sert la poésie ? À quoi sert le poète ? Comment le défnir ? La poésie est-elle toujours lyrique ? La poésie est-elle la forme la plus appropriée au lyrisme / aux sentiments ? L’émotion suffit-elle à faire un poème ? La poésie

ne rien dire… Introduction 6 Méthodologie Dominique Poulain Pieter Brueghel l’Ancien, La tour de Babel, 1563. I. Présentation : dans le Babel des langues Qu’est devenu le langage édénique de la nature, ce « Royaume d’enfance » dit le poète Léopold Sédar Senghor, que l’arrogance babélique a dévoyé en précipitant les hommes dans la confusion des langues ? La parole, contrairement à la langue, est ce qui reste de ce fruit tombé de l’Arbre défendu. Certaines voix ingénues la retrouvent :

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l’émerveillement, voire même l’effroi, et tend plutôt à suspendre la vie, à l’arrêter. C’est à ce phénomène bien familier que fait allusion le vers choisi – d’abord inopinément – comme titre de cet essai : Amore, salute lucente. Un beau vers du poète italien Giuseppe Ungaretti, que je ne saurais traduire de peur d’enlever à « salute » l’un ou l’autre de ses sens : soit d’en faire tout simplement du salut, ce qui en enlèverait la chaleur et nous rapprocherait un peu trop de l’Armée du Salut, soit

magicien ès lettres françaises », le « poète impeccable », le « maître » qui reçoit en juste hommage « ces fleurs maladives ». Baudelaire devient un artiste pur qui cisèle et qui lime, l’orfèvre d’autres émaux et d’autres camées. Son problème, si l’on en croit Valéry, était seulement « de se distinguer à tout prix d’un ensemble de grands poètes exceptionnellement réunis par quelque hasard dans la même époque, tous en pleine vigueur », d’ « être un grand poète, mais n’être ni Lamartine, ni Hugo, ni

le poète remaniera son recueil et intègrera une nouvelle section « Tableaux parisiens » dans la seconde édition en 1861. Si Baudelaire ne renie pas son héritage romantique, cette section annonce d’emblée la modernité de l’auteur faisant de la ville un sujet poétique. Dans une ville en pleine mutation, relativement à la Révolution industrielle, il est celui qui sait capter l’air du temps et en saisir l’essence. Dans le poème « Le Soleil », 2e de la section, Baudelaire définit le rôle du poète dans

drame (das Drama) théâtral. La tragédie bourgeoise (das bürgerliche Trauerspiel) rompt avec les règles de la tragédie classique, selon lesquelles seul des nobles (der Adelige) peuvent en être les protagonistes (der Handlungsträger) et exprimer des sentiments élevés; dorénavant le Destin (das Schicksal) sera aussi représenté sur scène par des hommes et des femmes issus de la bourgeoisie. Les époques et courants de “l’Empfindsamkeit” (cf. chap. 2) et du “Sturm und Drang” (cf. chap. 3) se déroulent parallèlement

vise aussi dans le même temps à agir sur le destinataire en cherchant à le convaincre. Argumenter, c’est donc justifier une opinion que l’on veut faire adopter, partager en tout ou partie. On cherche alors à convaincre par l’usage de la La dissertation littéraire comme projet logique raison et à persuader en faisant appel aux sentiments et à l’affectivité. Argumenter, c’est aussi tenir compte de thèses différentes des nôtres, avec lesquelles nous allons entrer en discussion dans une délibération