Un Monde Unidimensionnel Résumé

cela devient trop important, cela devient une crise de société. Il ne peut pas y avoir équilibre économique et équilibre comptable car ce sont deux notions distinctes. Pour résoudre cette crise, Keynes va dire que la loi de Say est une lubie dans le monde réel, donc il faut introduire des notions psychologiques. On a développé des politiques de demande qui ont solvabilisé les acheteurs. 2. Les 2ères phases de l’évolution a. 1ère phase : prééminence de la production La crise de 1929-31 a

Paradoxe de la Communication / Contrôle de Gestion Tawhid CHTIOUI Professeur associé, Reims Management School Doctorant, DRM-CREFIGE Université Paris Dauphine 59, rue Pierre Taittinger – BP 302 51061 Reims cedex E-mail: tawhid.chtioui@reims-ms.fr Résumé La communication correspond actuellement à une préoccupation majeure du management, pourtant elle ne se traduit pas souvent dans la recherche en contrôle de gestion. Ceci peut être dû à l’une des deux raisons suivantes. D’une part, il semble que l’apparence

Le Paradoxe de la Communication / Contrôle de Gestion Résumé La communication correspond actuellement à une préoccupation majeure du management, pourtant elle ne se traduit pas souvent dans la recherche en contrôle de gestion. Ceci peut être dû à l’une des deux raisons suivantes. D’une part, il semble que l’apparence première de simplicité du lien entre contrôle de gestion et communication s’accompagne d’une certaine incapacité à en saisir concrètement des éléments opératoires pour résoudre

Mathématique option calcul scientique et modélisation mécanique à l'Université de Savoie. année universitaire (2002-2003) Encadrement : A Schlumberger RPC : Martin G.Luling, Isabelle Dubourg. A l'INRIA de Rocquencourt : Jacques Henry. 2 Résumé Dans le domaine de la prospection pétrolière, les mesures des propriétés physiques de la roche doivent être en phase de production : c'est le reservoir monitoring. Malgré les conditions opératoires diciles ( notamment la présence d'un casing ),

progrès L’homme s’approprie un certain pouvoir sur le monde et la nature qui lui imposaient jusqu’alors leurs lois. Il cesse d’être entièrement soumis à leurs règles : il n’est plus l’objet de la nature, il prétend s’en faire le maître. 1. « Maîtres et possesseurs de la nature » Dans le Discours de la méthode (1637), Descartes fait l’éloge des connaissances pratiques qu’il oppose à une philosophie purement spéculative. La connaissance du monde, de ses différents éléments et de leurs lois nous permettrait

en lien avec l’environnement · Crée des images mentales · Se situe dans l’espace · Perçoit les relations entre les objets · Recherche l’équilibre et l’harmonie Visuels MUSICALE NATURALISTE SPATIALE Aptitude à percevoir correctement le monde spatiovisuel et à y apporter des transformations 8 M.JAMMES Ce modèle de discernement des différentes intelligences servira de référence dans l’étude qui va suivre. C – PEDAGOGIE ET INTELLIGENCES MULTIPLES La théorie des intelligences

Vieillissement du monde et mondialisation du vieillissement Michel LORIAUX Institut de Démographie UCL – Belgique INTRODUCTION : EN ROUTE POUR LA PLANÈTE DES VIEUX A l’instar des êtres humains, le monde qui les abrite vieillit et cette découverte a fait figure d’une révélation à la fin du XXème siècle. Bien sûr, il ne s’agit pas ici d’évoquer l’âge physique du monde, au sens de son avancée dans l’échelle chronologique, car quelques années en plus dans son histoire millionnaire ne changeraient

une religion, adopte la même attitude. – Un système de représentations productrices de sens pour la vie du croyant. Ce critère beaucoup trop large assimile le fait religieux à un ensemble hétéroclite de phénomènes sociaux et idéaux (conceptions du monde, idéologies, systèmes symboliques, « philosophes » au sens courant et médiocre du terme). –7– L’attitude religieuse Plutôt que de définir la religion par le contenu des croyances, il pourrait être plus judicieux d’examiner et de déterminer l’attitude

Renouveler la contribution de l’entreprise à la cohésion sociale par l’Institut de l’entreprise À la fois lieu de rencontres, centre de réflexion et pôle de formation, l’Institut de l’entreprise développe une vision de l’entreprise ouverte sur le monde et sur la société. Animé par des dirigeants d’entreprise, l’Institut de l’entreprise s’appuie sur un vaste réseau d’experts issus d’horizons variés. Au cœur de sa démarche figure la pédagogie des faits, nourrie par l’expérience de ses adhérents. RÉFLEXION

ait des talents d’animateur. Ainsi, tel un leader, il a la capacité d’entraîner “ ses troupes ” derrière lui et à d’autres moments, il agit comme “ un fédérateur d’actions ” en canalisant les énergies et en les orientant dans la bonne direction. En résumé, nous pouvons regrouper ses compétences comportementales (ou qualités humaines) en quatre catégories :1 les compétences personnelles (pensée stratégique, réflexion …), les compétences interpersonnelles (leadership, capacité à s’insérer dans des réseaux