Uc 5 6 7 8 9 Bpjeps

et des sports NOR : MJSK0670240A Le ministre de la jeunesse, des sports et de la vie associative, Vu le code de l’action sociale et des familles ; Vu le code de l’éducation ; Vu le code du sport ; Vu le code du travail ; Vu le décret no 91-260 du 7 mars 1991 modifié relatif à l’organisation et aux conditions de préparation et de délivrance du brevet d’Etat d’éducateur sportif ; Vu le décret no 2004-893 du 27 août 2004 modifié pris pour l’application de l’article L. 363-1 du code de l’éducation

(Besançon) Ensemble BP JEPS : Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport. (2) BAPAAT : Brevet d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technique. (1) Diplôme préparé BP JEPS (1) Nb d'apprentis 14 11 7 9 6 4 51 Source : Conseil régional, DRJSCS - traitement Efigip activités équestres tourisme équestre BP JEPS activités physiques pour tous BP JEPS loisirs pour tous BAPAAT(2) loisirs du jeune et de l'enfant BAPAAT loisirs tout public / pleine nature

Spécialité BEES 2e degré Option Spécialité BPJEPS Spécialité Mention BREVET d’État d’alpinisme BEES 3ème degré Diplôme d’accompagnateur Diplôme de guide en moyenne montagne de haute montagne Option Spécialité BPJEPS Spécialité Mention(s) UC complémentaire Certificat de spécialisation DEJEPS Spécialité Mention(s) UC complémentaire Certificat de spécialisation

UC 6, 7, 8, 9 Introduction Etant une personne sportive et ayant une certaine expérience dans l'animation, j'ai décidé d'intégrer la formation BPJEPS APT proposée par l'Adrep sur la commune d'Embrun dans le but d'évoluer professionnellement dans ce domaine qui me passionne depuis toujours. J'attends beaucoup de cette formation et des stages que je réalise depuis le début. En espérant progresser rapidement grâce aux conseils et l'expérience que possèdent les professionels qui nous encadrent

GRENOBLE BASKET 38 Certifications UC1, UC 3, UC4 BPJEPS Sports collectifs P2 1 Sommaire 1. Environnement ................................................................................................................................ 3 .1.1. .1.2. .1.3. .1.4. .1.5. Particularités géographiques ................................................................................................... 3 Caractéristiques socio-économiques .......................................................

CERTIFICATION UC 7 « Mobiliser les connaissances liées à la spécification » UC8 « Conduire une action d’animation liée à la spécification » Période de direction de septembre 2014 à mai 2015 SOMMAIRE I – INTRODUCTION 3 1. PRESENTATION 3 2. PRESENTATION DE LA STRUCTURE 4 3. POURQUOI CE DOCUMENT ? 4 4. SIGLE UTILISE DANS LE DOCUMENT 5 II-MANAGEMENT 5 1. RECRUTEMENT 5 2. ORGANISATION ET PRISE EN CHARGE DE L’EQUIPE 6 2.1 RESTAURANT SCOLAIRE 6 2.2 SMAP 7 2.3 ACCUEIL DE LOISIRS 8 2.4 REUNION 8 3. RELATION

BPJEPS spécialité Animation « Loisirs tous publics » 2021-2022 N° de session: 21044BP40051 Séance d’animation - UC 4 Date de dépôt du dossier : Vendredi 07 0ctobre 2022 Date de la certification : Vendredi 04 Novembre 2022 VIGNAUD Arthur Point Jeunes 31 avenue des écoles 44380, PORNICHET O rganisme de formation : CEMEA Pays de la Loire 102 rue Saint Jacques 44200 Nantes 1SOMMAIRE I MA PRÉSENTATION......................................

BP JEPS TIC (MULTIMEDIA) ANNEXE A L’ARRETE DU 5 AOUT 2002 portant création de la spécialité “techniques de l’information et de la communication” du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport, (JO du 13 août 2002 page 13808) ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL Introduction Le champ des activités économiques et sociales liées au sport, à l’animation et à l’éducation populaire est en pleine évolution. La demande autour des activités de loisirs n’a cessé de croître depuis

.................................... 5 2.4 3 Les organismes de formation ........................................................................................................... 4 Nombre de formations FFESSM (2006 - 2011).................................................................................. 5 La situation actuelle ....................................................................................................................6 3.1 Les plongeurs...............

 Martine DAUPHIN BP JEPS ANIMATION SOCIALE Session 2014 MONOGRAPHIE Etablissement : MONOGRAPHIE UC 1 – UC 4 – UC 10 Présentation de la structure SOMMAIRE INTRODUCTION I- LA VILLE DE A – LE TERRITOIRE B – L’URBANISME C – L’ECONOMIE D – LA POPULATION E – L’EDUCATION F – LA CULTURE G – LA VIE ASSOCIATIVE H – LE SPORT ET LES LOISIRS I – LES AUTRES SERVICES II - LA STUCTURE D’ACCUEIL A – PRESENTATION DE LA MAISON DES QUARTIERS