Typage dynamique

Cours S.LEPAGE Cours sur le tableur Recopie de formules BEPA L'une des principales fonctionnalités du tableur Microsoft Excel est d'exécuter des formules de calcul. Ces formules peuvent être saisies manuellement mais peuvent également être saisies à l'aide des assistants que propose Microsoft Excel.

 L'utilisation de ce genre de logiciel de bureautique se justifie dès lors qu'il nous permet de gagner du temps lors de la création ou lors du traitement de données. En effet, l'intérêt du tableur

centre d’inertie est rectiligne uniforme dans un référentiel galiléen, on peut dire, d’après la réciproque du principe d’inertie que = donc vecteurs on a donc P = R. + = d’où =et pour les normes des II) Deuxième loi : Principe fondamental de la dynamique 1) Enoncé (provisoire) Dans un référentiel galiléen, la variation du vecteur vitesse du centre d’inertie du système est colinéaire et de même sens que la somme des forces extérieures appliquées au solide . 2 2) Exemple Un mobile à coussin

• Introduction • Excel vous offre, parmi d'autres outils mentionnés sur les pages précédentes, le tableau croisé dynamique. Celui-ci vous permet de composer rapidement un tableau synthèse provenant d'une masse de données. Comme le nom l'indique, Excel génère un tableau qui permet d'avoir le sommaire d'une ou de plusieurs variables à la fois. De plus, ce tableau est dynamique. Cela veut dire qu'il vous est possible d'ajouter, de retirer et de modifier la présentation du tableau. |Note:

au CA mensuel moyen. Inversement les mois de mars à août sont des mois d’activité réduite, notamment en août où le CA est quatre fois moindre que le CA mensuel moyen. 6x CORRIGÉ 02 29K13CTPA0211U-V0 Question 4 (2 pts) Tableau croisé dynamique Non Femme 25 ans 30 ans 35 ans 35 ans Homme 25 ans 30 ans 35 ans Total général 1 6 2 1 1 3 4 Oui 15 3 7 4 1 9 3 3 3 24 Total général 19 3 8 7 1 11 4 3 4 30 Champs en ligne : sexe, âge. Champs en colonne : acheteur. Valeurs : nombre d’individus

Excel[modifier] Il est possible d'enregistrer une macro en Visual Basic for Applications dans Excel lors de la génération d'un tableau croisé dynamique. Le code généré peut être édité et modifié pour contrôler la formation du tableau. Il faut commencer par sélectionner une plage de cellules : Range(« A1:E16 »).Select Puis il faut créer le tableau. L'objet associé s'appelle PivotTables : ActiveWorkbook.PivotCaches.Add(SourceType:=xlDatabase, SourceData:= "Feuil1!R1C1:R16C5").CreatePivotTable

Utilisation de SPHINX 2000 |Ouvrir Sphinx et cliquer sur nouvelle enquête |[pic] | |[pic] |[pic] | |Il faut maintenant définir les grandes parties (en cas d’oubli il sera|[pic] | |possible d’en rajouter

ci-dessous. Les cases grisées représentent les cellules contenant les formules à déterminer. Pour chaque formule, vous indiquerez l’adresse de son emplacement dans le tableau et la zone de recopie éventuelle. EXERCICE N° 4 : Tableaux croisés dynamiques Vous êtes chargé par M Bosson de la gestion de la vente d'animaux de plusieurs producteurs. A cette fin vous disposez d'une base de données sur tableur nommée « Vente animaux ». Sur une nouvelle feuille de ce classeur que vous nommerez Synthèse

super-système » dont ils font partie. Les relations avec l’extérieur sont intégrées en facteurs qui participent à l'actvité interne. L’autorégulation est étudiée par des disciplines telles que la cybernétique, la systémique, la théorie des systèmes dynamiques, qui historiquement sont distinctes. Ces domaines convergent en mettant à jour des schémas et principes communs d’autorégulation, et ce aussi bien concernant les systèmes matériels (physiques, chimiques), que vivants (organismes simples et complexes

CONTROLE : le suivi était rigoureux, je devais rendre compte de mon travail aux managers qui me l’avait confié au fur et à mesure afin de ne pas laisser d’erreurs. Celui-ci pouvait me corriger très rapidement grâce à l’application de tableau croisé dynamique du logicel. BILAN : Positif puisque j’ai appris à faire fonctionner le logiciel, a me montrer rigoureux et professionnel.

pour développer un outil d’aide à la décision. Vous allez apprendre :  à effectuer un reporting de base (filtre automatique, sous-totaux et tableaux de bord interactifs)  à faire des analyses multidimensionnelles avec les tableaux croisés dynamiques,  à créer des fonctions d’objectif avec la valeur cible et le solveur,  à faire des restitutions graphiques  à faire des simulations avec les scénarios et les tables de données. Sommaire 1 Reporting de base ......................