Truman Le 12 Avril 1951

ses volontés d'expansion. Les différences idéologiques (démocratie libérale et démocratie socialiste) sont très fortes. -Le conflit éclate en 1947, illustré par deux discours qui révèlent une opposition de doctrines: en mars, le président américain Truman, voyant la montée du communisme en Europe orientale, parle d'"endiguement" du communisme et propose en Juin le plan Marshall (aide économique et financière à l'Europe); en Octobre, Staline réplique par la voix de Jdanov qui parle d'une division du

économique d’où l’idée qu’il est nécessaire de mettre en place entre plusieurs états une intégration économique et technique pour mener à terme à une intégration politique. Cette logique fonctionnaliste apparait dans le préambule du traité de paris de 1951 qui fonde la CECA ( communauté européenne du charbon et de l’acier). C. Supranationalité, coopération et intégration 1. L’abandon de la supranationalité Ce qui est supranational c’est ce qui situé au-dessus de l’état, qui a une autorité

à partir du 24 juin 1948. Par ce blocus (document 5 p. 117), Moscou espère bien chasser les occidentaux de Berlin-Ouest en comptant sur leur manque de détermination à soutenir l’ancien ennemi qu’est l’Allemagne. Mais fidèles à la nouvelle doctrine Truman (document 3 p. 117), les Etats-Unis mettent en place un gigantesque pont aérien (document 6 p. 117) pour ravitailler les berlinois de l’Ouest. La tension est réelle. Tout incident sur l’un des appareils civils en rotation au-dessus de l’espace aérien

débarquement final a lieu en Normandie le 6 juin 1944 (Jour-J ou D-Day), c'est l'opération Overlord. Les troupes progressent lentement et Russes et Alliés se rejoignent sur l’Elbe en Allemagne le 25 avril 1945. Après le suicide d’Hitler, l’Allemagne capitule le 8 mai 1945. Dans le Pacifique, le président américain Truman décide de lancer les deux premières bombes atomiques de l’Histoire sur Hiroshima puis Nagasaki, les 6 et 9 août 1945, afin de forcer le Japon à capituler, ce sera effectif le 2 septembre 1945

Education civique : le candidat traite le sujet proposé *Troisième partie : Repères chronologiques et spatiaux. La première partie est notée sur 18 points : questions (8 points) et le paragraphe argumenté (10 points) La deuxième partie est notée sur 12 points : questions (4 points) et le paragraphe argumenté (8 points) La troisième partie est notée sur 6 points Il reste 4 points qui sont attribués à la maitrise de la langue (orthographe et expression écrite) et au soin. ____________________________

totalement être pris en charge par l’Allemagne vaincu. Cet espoir va se heurter à des difficultés et on va entrer dans le temps des désillusions. CHAPITRE 3: Les désillusions de la victoire Introduction Mars 1917 : Première révolution Russe Avril 1917 : La déclaration de guerre des Etats-Unis à l’Allemagne Oct-Nov 1917 : Deuxième révolution Russe qui aboutit à la victoire de bolcheviques et qui signent la paix avec l’Allemagne, traité de Brest-Litovsk 11 nov. 1918 : Armistice (cessation des

Mussolini en 1922.), qui aura d’importantes conséquences. III – L’Union nationale et son échec. (1934-1936) 6 Cependant, les gouvernements dits d’union nationale, qui se succèdent de février 1934 au début de 1936 (les législatives ont lieu en avril-mai 1936), ne parviennent pas à surmonter les difficultés. Ils ne peuvent résoudre les deux problèmes, les institutions et la politique économique. A – Sur le plan des institutions, Doumergue songeait à une réforme de l’Etat, c’est-à-dire un projet

des décisions politiques, dans lequel des individus acquièrent le pouvoir de statuer sur ces décisions à l’issue d’une lutte concurrentielle portant sur les votes du peuple » (Joseph Schumpeter, Capitalisme, socialisme et démocratie, Paris, Payot, 1951) ▷ « Comme au jeu d’échecs, toute action accomplie dans une relative indépendance représente un coup sur l’échiquier social, qui déclenche infailliblement un contrecoup d’un autre individu (sur l’échiquier social, il s’agit en réalité de beaucoup

et très généralement admise, ont été développées des interprétations et surtout des utilisations du concept de totalitarisme. Elles s’appuient en particulier sur l'analyse développée par Hannah Arendt (1906-1975) dans Les origines du totalitarisme (1951)[3] . Mao Zedong et Joseph Staline, en 1949. systèmes politiques avec la démocratie et l'autoritarisme. C'est un régime à parti unique, n'admettant aucune opposition organisée et dans lequel l'État tend à confisquer la totalité des activités de la

LE GOUVERNEMENT SECRET L’origine, l’identité, et le but de MJ-12 écrit le 23 Mai 1989 révisé le 21 Novembre 1990 Les signes sont de plus en plus nombreux. Les lumières dans le ciel apparaîtront rouges, bleues, vertes, rapidement. Quelqu’un vient de très loin et veut rencontrer les gens de la Terre. Les rendez-vous ont déjà eu lieu. Mais ceux qui ont vraiment vu se sont tus. Pape Jean XXII, 1935 NDT : Ce document est une traduction d’un des plus intéressants chapitres du livre Behold a pale