Trouble

vulnérabilité Objectif 39 – TROUBLES DU COMPORTEMENT DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT Rédaction : Jean-Pierre VISIER, Michèle MAURY à partir des textes de J.P. Visier et P. Bizouard Relecture : Charles AUSSILLOUX Objectifs :  Savoir définir un trouble du comportement et en donner quelques exemples  Comprendre les relations entre émotions et troubles du comportement  Connaître les facteurs favorisant la prévention des troubles du comportement  Connaître les éléments de pronostic d’un trouble du comportement

différencie les psychoses précoces et les dysharmonies psychotiques. I. Les psychoses infantiles précoces  ou troubles envahissant du développement (T.E.D.): 1. Définition C’est un trouble portant sur l’organisation de la personnalité de l’enfant, entraînant des défaillances majeures dans l’organisation de son moi et de son appareil psychique. C’est un trouble dans l’organisation de sa relation au monde et à autrui. Elles se caractérisent par : - un comportement

Mireille Dubois • Julie Roberge Troubles d’apprentissage : pour comprendre et intervenir au cégep 2010 www.ccdmd.qc.ca/fr Avec pour objectif de sensibiliser les enseignants à la réalité des jeunes affectés de troubles d’apprentissage, telles la dyslexie et la dysorthographie, Mireille Dubois (cégep du Vieux Montréal) et Julie Roberge (cégep Marie-Victorin) ont fait en 2007 et en 2008 le tour des cégeps de l’ouest du Québec, à la demande du Service d’aide à l’intégration des élèves (SAIDE)

provoqués, emploi abusif de laxatifs, de diurétiques, de lavements ou d'autres médicaments, jeûne, exercices physiques excessifs. L’estime de soi est influencée de manière excessive par le poids et la forme corporelle. Etiologie des troubles : L’étiologie des troubles alimentaires sont souvent attribué à plusieurs facteurs : - Facteurs familiaux : Hypothèse d’un dysfonctionnement au sein de la sphère familiale. Pour les jeunes filles anorexiques, les parents sont souvent décris comme sévères

LES TROUBLES ALIMENTAIRES Les troubles alimentaires ou troubles des conduites alimentaires (TCA) sont des problèmes de santé en rapport avec l’alimentation. : Il existe plusieurs formes de troubles alimentaires  L’ANOREXIE qui est une perte d’appétit suite à des problèmes où à un refus de prendre du poids. La boulimie qui se caractérise par la prise excessive d’aliments, non choisi, de façon répétitive. L’OBESITE qui est un excès de mauvaise graisse dû à une mauvaise alimentation. Ces

UE 2.6 Les troubles alimentaires L’acte de s’alimenter est complexe : - Facteur biologique : nos centres régulateurs au niveau du cerveau qui déclenche la faim et la soif (hypothalamus) - Facteur psychologique : le 1er contact que le bébé a avec un objet extérieur est le sein de sa mère qui va soulager ses tensions internes - Facteur socioculturel : apprentissage des conduites alimentaires en fonction des critères identitaires, culturels, familiaux o La bonne

Troubles alimentaires 1) La boulimie Définition La boulimie est la survenue d'épisode d'ingestion rapide et incontrôlable d'une quantité excessive d'aliment, parfois suivie de vomissements pour un contrôle du poids. Déroulement de l'accès boulimique - La pré-crise Phase d'excitation : sentiment d’angoisse, tension, excitation, vécu de solitude, stress. - La crise Ingestion gloutonne et rapide, sans mastication d'une grande quantité d'aliment. Aliments riches en calories et bourratifs. Le besoin

Les , troubles de l évolution du langa ge ,enfant chez l Que devez-vous trouver dans un compte rendu de bilan orthophonique ? BILAN INITIAL : il doit comporter les éléments suivants : Objet du bilan : - Données administratives : nom, prénom, date de naissance, adresse,numéro de sécurité sociale de l’assuré, - Plaintes du patient et/ou de son entourage (maladie ou symptôme pour lequel la rééducation est entreprise). Anamnèse : - le cursus scolaire et/ou professionnel, - les antécédents

public. C’est le cas, entre autres, des sites encourageant les troubles alimentaires, des troubles qui occupent pourtant le troisième rang des maladies chroniques les plus courantes chez les adolescentes (ANEB 2012, p. 5). Afin de mieux comprendre cette réalité virtuelle, les sujets suivants seront abordés : les principaux types de troubles alimentaires, leurs critères diagnostiques ainsi que les facteurs pouvant causer ces troubles. Ensuite, il sera question des sites pro-ED (pro-eating disorder)

      Tite du livre : Les troubles du comportement à l’adolescence Nom des auteurs :         -  Sid Abdellaoui, maitre de conférences en psychologie sociale, Université de Rouen -     Philippe Bessoles, maître de conférences en psychologie clinique, Université de Grenoble -      Catherine Blatier, professeur de psychologie, Université Grenoble 2 -     Caroline Gimenez, maître de conférences en psychologie clinique, Université Grenoble 2 -     Sonia harrati, psychologue