Trésor de la langue française informatisé

aussi une question à vous poser. Sylvie : Allez-y, je vous en prie. Erica : Avant mon départ, j’aimerais suivre quelques cours de français, et même si possible un cours sur la culture française. Pour me préparer, vous comprenez. Sylvie : Bien sûr, ce sont de très bonnes idées. Je suis certaine que l’Alliance française pourra vous aider. Voici leur carte de visite avec leur numéro de téléphone et leur adresse. C’est juste à côté. Et puis, samedi soir on y passe un film, Indochine. Si vous voulez venir

technologies ne sont pas si nouvelles. (Abderraouf YAICH, 2001). La formule magique est devenue TIC ou encore « Technologies de l'Information et de la Communication ». Elle est la clef du tout nouveau du monde : celui de l'information. Dans ce monde, les trésors ne sont plus des perles et des émeraudes mais plutôt d'énormes opportunités et capacité de communication et surtout des informations. (Bardaa, N, 2001). Comme le précise STARE (1999) les TIC améliorent l'efficacité et la qualité des services aux

l’expérience, la formation en traduction et/ou dans un domaine et, les langues de travail jouent aussi un rôle. Il apparaît que la pression du temps influence la décision d’accepter ou de refuser une traduction et que sous cette pression, le traducteur ne consulte pas les mêmes documents, acquiert moins de connaissances et, passe moins de temps à l’archivage. Le manque de sources pose des problèmes aux traducteurs de langues peu répandues. La création terminologique, l’analyse du texte, l’aide de

fait partie de l'ensemble francophone du Sud-ouest de l'océan Indien, incluant aussi la Réunion, Maurice ou les Comores. L'appartenance de ces territoires à l'ancien Empire colonial français à marqué leur histoire. L'influence française s'exprimait non seulement par la langue, mais aussi par le droit ou l'économie. Des vestiges de cette époque sont encore visibles : échanges privilégiés vers la France ou référence au droit français par exemple. Mais les difficultés que connaît Madagascar ne sont pas

mémoire, l’absence de narrateur omniscient, et ouvrent la voie à une nouvelle matière romanesque15. Queneau, lui-même admirateur de romanciers très novateurs dans leur style – James Joyce et son Ulysse, mais aussi Céline et son emploi virtuose de la langue parlée16 –, conservera son indépendance par rapport à ce mouvement. Notons cependant qu’il n’hésite pas lui aussi à jouer sur les codes et les conventions romanesques : sans être un théoricien de la subversion, il profite de la libération stylistique

pays « comptabilité et finance » (et pour les autres secteurs aussi) pour qu’ils fassent mieux leur travail, et d’autre part on veut « mondialiser » l’outil de travail afin que tous les habitants de cette planète appelée entreprise parlent la même langue, ceci permet de faciliter l’échange d’information, ce qui à la fin va engendrer une croissance « mondiale »soit, dans cette métaphore, une croissance pour l’entreprise. Si on revient à des termes plus simples, depuis un peu plus de 30 ans, les

météorologique désagréable (la pluie, par exemple) ; vie de chien : vie difficile et compliquée ; chien de mer : petit requin10. Ou encore, il sert dans des mots composés tels que : chasse-chien, chien-assis, chien-chien, chien-dauphin, chien-loup, dent-de-chien, langue-de-chien, maître-chien, poisson-chien, tue-chien10. Plusieurs autres espèces de canidés des genres Atelocynus et Speothos, voire de rongeurs du genre Cynomys (chien de prairie), sont également appelées « chien ». Caractéristiques physiques Taille

siècle des Lumières : siècle un, profondément, mais combien divers. La raison éclaire tous les hommes, elle est la lumière, ou plus précisément, ne s’agissant pas d’un rayon, mais d’un faisceau, les Lumières. » (cf. La Civilisation et la Révolution française, Paris, Arthaud, 1978, p.  19 Le siècle des Lumières est marqué par une vision renouvelée et élargie du monde héritée de questionnements, parfois angoissés, du dernier quart du xviie siècle. C’est le siècle de l’épanouissement des sciences et des

Abdelkrim BENDRIOUCH Fadel DRISSI Abdellatif FEKKAK Ali GHARMILI Aziz GHERNAOUT Hassan HADOUDOU Khalid LAHBABI Mustapha MELSA Abdelkébir MEZOUAR Abderrahman OUALI Abderrahmane SAAIDI Responsable de la partie en langue nationale Ahmed EL MADINI Responsable de la partie en langue anglaise Lyn Suzanne AMINE Abonnements: Maroc: 100 DH. – Etudiants 25 DH – Etranger: 100 DH. + Frais de poste. Adresse: I.S.C.A.E. Km, 9,500 route Nouasseur CASABLANCA Tél: 36.55.60, 36.54.99, 36.55.01.

ALAMI Abdelkrim BENDRIOUCH Fadel DRISSI Abdellatif FEKKAK Ali GHARMILI Aziz GHERNAOUT Hassan HADOUDOU Khalid LAHBABI Mustapha MELSA Abdelkébir MEZOUAR Abderrahman OUALI Abderrahmane SAAIDI Responsable de la partie en langue nationale Ahmed EL MADINI Responsable de la partie en langue anglaise Lyn Suzanne AMINE Abonnements: Maroc: 100 DH. – Etudiants 25 DH – Etranger: 100 DH. + Frais de poste. Adresse: I.S.C.A.E. Km, 9,500 route Nouasseur CASABLANCA Tél: 36.55.60, 36.54.99, 36.55.01. GESTION