Traitement automatique du langage naturel

Sociales Mention Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE) Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC) Histoire-Géographie (HG) Sciences du Langage (SL) Mathématiques, Statistiques et Informatique Décisionnelle (MSID) UFR Mathématiques Informatique Management Économie Domaine universitaire du Pont-de-Bois, rue du Barreau, BP 60149 - 59653 Villeneuve d'Ascq Cedex ℡ + 33 (0) 3 20 41 61 70

Estimation de faisabilité 5 Courants de pensée 5.1 Cognitivisme 5.2 Connexionnisme 5.3 Synthèse 6 Différentes facettes 7 Conception de systèmes 8 Utilisation 8.1 Domaines d’application 8.2 Jeux vidéo 9 Précurseurs 9.1 Automates 9.2 Pensée automatique 10 Questions soulevées 10.1 Essor 10.2 Espoirs et méfiances 11 Dans la science-fiction 12 Actualités 13 Bibliographie 14 Notes et références 15 Annexes 15.1 Articles connexes 15.2 Liens externes Définition Le terme « intelligence artificielle »

Introduction et définitions Informatique : Mot inventé par Philippe Dreyfus en 1962. Le mot est décomposé en deux : information et automatique. On a une définition de l’AFNOR (Association Française de Normalisation) : L’informatique est l’ensemble des disciplines scientifiques et techniques concernant le traitement des informations (notamment par machine automatique : ordinateur par exemple). L’environnement de travail est composé de : Matériels (hardware) : un poste de travail avec périphériques

la civilisation françaises à l’étranger), dépendant de MAE. Création également de la revue « Le français dans le monde »  1983 : création des filières universitaires en didactique du FLE : la mention FLE de la licence (lettre modernes, science du langage ou langue vivante étrangère). Une maîtrise FLE et DEA/DESS de didactique du FLE. Après la 2e guerre mondiale : • Dans les années 80 également : Création d’un test du FLE composé d’unités capitalisables : DELF et DALF. Quel est l’état de la

Doctorat, ont permis d’élaborer de meilleures stratégies pour les études linguistiques sur grands corpus. Si une des nos principales préoccupations est d'accéder le plus parfaitement possible aux systèmes de relation qui sous-tendent la création du langage (morphosyntaxe, lexique, typologie des discours, etc..) au plan linguistique, l'analyse devient véritablement difficile quand on veut explorer le texte de grande dimension, non seulement du point de vue structurel, mais également du point de vue syntaxique

d’approfondir Susciter le débat Présentation des participants Par paires ‣ 5 minutes de présentations mutuelles ‣ Tour de table : présentation de son partenaire L’ é c o u t e L’écoute est difficile, exigeante ‣ Il ne s’agit pas d’une attitude naturelle ‣ Elle demande réflexion et vigilance - Prendre conscience de ses propres réactions et les maîtriser - Etre disponible à l’autre - Gérer la relation ‣ Elle nécessite d’être pleinement présent dans l’ici et maintenant - Etre à l’aise - Etre

troisième lieu : En C'est enfin et surtout sa relation avec autrui. Effectivement il n'y a de l'information qui circule et cette position est relativement et essentiellement active car c'est une expression intellectuelle : on va se parler avec le langage mais ce n'est pas un présentiel car nous écoutons une œuvre, mais cela peu être aussi des idées, ou un livre, c'est aussi les opinions. Il n'y a pas d'information sans se préoccuper de sa transmission. II. LE MOT DÉSIGNE UNE TOUTE AUTRE RÉALITÉ

42 I.1.1. I.1.2. I.1.3. La conception _______________________________________________________ 42 L’application vocale ______________________________________________ 42 Le noyau vocal ___________________________________________________ 42 Le traitement des appels __________________________________________ 43 La mise en oeuvre ___________________________________________________ 43 L’opérateur téléphonique _________________________________________ 43 Le MIC ___________________________________________________________

d’approfondir Susciter le débat Présentation des participants Par paires ‣ 5 minutes de présentations mutuelles ‣ Tour de table : présentation de son partenaire L’ é c o u t e L’écoute est difficile, exigeante ‣ Il ne s’agit pas d’une attitude naturelle ‣ Elle demande réflexion et vigilance - Prendre conscience de ses propres réactions et les maîtriser - Etre disponible à l’autre - Gérer la relation ‣ Elle nécessite d’être pleinement présent dans l’ici et maintenant - Etre à l’aise - Etre concentré

» associé à son but d'imiter le comportement. Cette imitation peut se faire dans le raisonnement, par exemple dans les jeux ou la pratique de mathématiques, dans la compréhension des langues naturelles, dans la perception : visuelle (interprétation des images et des scènes), auditive (compréhension du langage parlé) ou par d'autres capteurs, dans la commande d'un robot dans un milieu inconnu ou hostile. Même si elles respectent globalement la définition de Minsky, il existe un certain nombre de