Théatre Au 17 ème

6ème : de l’Antiquité au IXème siècle Classe de 5ème : du IXème à la fin du XVIIème Classe de 4ème : XVIII ème et XIXème Classe de 3ème : le XXème et notre époque Les six grands domaines artistiques Les « arts de l'espace » : architecture, urbanisme, arts des jardins. Les « arts du langage » : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, etc.). Les « arts du quotidien » : arts appliqués, design, objets d'art ; arts populaires. Les « arts du

programme de 2nde Le nouveau programme de 1ère L'écrit de Terminales L Méthodologie Mieux rédiger Les questions à l'écrit Le sujet d'invention Le commentaire littéraire La lecture analytique Faire un CV Faire une critique Ecrire une scène de théâtre Critiquer un livre à l'oral Progressions 2nde 1ères S et ES 1ères STG Descriptifs EAF EAF Les indispensables L'oral en Bd TPE Terminales L Programme 2008/2009 L'épreuve écrite L'oral de rattrapage Les inscriptions post-bac Faire un

LE BAROQUE : Le baroque est un mouvement littéraire et culturelle du 17 eme siècle . Au départ le baroque est un terme de joaillerie qui désigne une perle irrégulière et donc en l’absence de valeur .c’était un terme péjorative confus sans valeur extravagant. Histoire de l’art: au 15 eme siècle on appel l’art baroque l’architecture et la structure d’une période qui se nomme la contre-réforme :fin du 16 eme debut 17 éme siècle . La contre- réforme :c’est la réaction de l ’église catholique

Dissertation : Dans quelle mesure les indications de décors et de costume données par le dramaturge doivent-elles contraindre le metteur en scène d’une pièce de théâtre ? Dans chaque pièce de théâtre les auteurs ont chacun, différentes façons de procéder. Certains préfèrent que leurs pièces soient jouées à la lettre et donnent beaucoup d’informations, d’autres sont moins précis dans l’exposé du décor et des costumes, et ainsi laissent au metteur en scène beaucoup de liberté. Le metteur en scène

Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, né à Paris et mort à Paris le 17 février 1673, est un dramaturge mais aussi un comédien et chef de troupe de théâtre français qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV au 17 éme siècles . Né au sein d’une famille de la riche bourgeoisie marchande parisienne , il se consacre au théâtre à l’âge de 21 ans après la rencontre de Madeleine et Joseph Béjart avec qui il fonde « l'Illustre Théâtre » et prend le pseudonyme de Molière . Après la faillite de sa troupe

divin et de l’individu . La tragédie a connue 3 ages d’or : Le 5 éme siècle , l’époque élizabethaine en angleterre et le 1è é siècle francais . L'expression tragédie antique est un terme de l'Histoire littéraire qui s'applique au renouveau du théâtre sérieux à la fin du XVIe siècle qui préfigure la tragédie classique du XVIIe siècle. La tragédie a son origine , est une cérémonie religieuse et civique. Elle se déroule dans des théatres . Cette origine religieuse et le registr tragique définissent

(rhétorique et poétique). Boileau : Nicolas Boileau, dit aussi Boileau-Despréaux, ou encore le « législateur du Parnasse » , est un poète, écrivain et critique français du 17 eme siecle ( siecle du classicisme). C'est œuvre principale sont L'Art poétique, Le Lutrin, Les Satires. Definition du theatre baroque au XVIII eme siecle : Le baroque est un mouvement artistique qui trouve son origine en Italie dans des villes telles que Rome, Mantoue, Venise et Florence dès le milieu du xvie siècle

Le theatre au 17eme siecle. Sources : http://membres.multimania.fr/analyses/cour.htm http://17emesiecle.free.fr/Racine.php http://www.toutmoliere.net/2008/iconographie/index.php Les acteurs et leur statut dans la societée Les commediens du 17 eme siecle étaient considérés comme un mal necessaire. Les riches les payaient pour animer leurs soirées mais ils les méprisaient, surtout l’Eglise qui les accusaient de se glisser dans la peau des personnages qu’ils n’etaient pas et de célébrer des

1.5 Quelques thérapies que l’on retrouve au théâtre . . . . . 0.1.6 théatre et connaissance de soi . . . . . . . . . . . . . . . 0.1.7 Théatre et autopsychanalyse . . . . . . . . . . . . . . . 0.1.8 Connaissance de soi et des autres . . . . . . . . . . . . . Théatre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.2.1 petit retour historique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.2.2 Mon expérimentation des différentes " écoles" du théâtre 0.2.3 Les possibilité offerte par le cinéma

et ôidê, chant ; étym. Controversée. Tragédie liée au culte de Dionysos. Représentations=cérémonies religieuses dans un théâtre en demi cercle, à ciel ouvert. Acteurs masqués, cothurnes, lourd costume. Représentaient illustre infortune empruntée au mythe ou à l'histoire, propre à exciter la terreur et la pitié. Eschyle (V ème siècle av. JC), Sophocle, Euripide. Au XVII ème, en France, tragédie= œuvre dramatique qui emprunte son sujet à l'Antiquité, à la mythologie, ou l'histoire biblique. Règles