Thomas F. Dixon Jr.

J2 J3 J4 J5 J6 J7 J8 Politique de tourisme et de planification Visiteurs et capacité d’accueil de l’AMP Méthodes publicitaires et promotion Programmes d’éducation Centres pour les visiteurs Visites des récifs Récifs artificiels Visites des mangroves F EQUIPEMENT ET INFRASTRUCTURE F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 Bâtiments de l’AMP Sources d’énergie Bureau de l’AMP Achat d’équipement et maintenance Bateaux et moteurs Véhicules Radio et télécommunication Equipements d’apnée et de plongée bouteilles Mouillages

l’approche transversale, a été l’objet de nombreuses controverses (cf. Botwinick, 1977) et remplacé par un autre, issu d’études longitudinales. Un vaste courant de recherche s’est développé à partir des années soixante-dix aux États-Unis (Birren, Dixon, Schaie, Willis...) et en Europe (notamment en Allemagne : Baltes et coll.) et a contribué, par des études longitudinales, à renouveler les connaissances sur l’intelligence de l’adulte. L’approche adoptée y est celle d’un « développement tout au long