Théâtre de l'Atelier

Mini CV: Je me présente ................, je suis actuellement en classe de ..................... au lycée ........................ à ............................... et je fais partie de l'option théâtre. J'ai commencé à faire du théâtre en classe de CM2, ensuite en 3ème et pour finir de la 1ère à la Tale. J'ai déjà interprété deux rôles théâtrales, au CM2 je faisais une invité dans «la Dinde Farcie» et en 3ème «Antigone» dans son tombeau de Sophocle . J'avais beaucoup apprécié ces rôles

Valladolid. Celui-ci a très souvent travaillé sur des adaptations littéraires, tant pour le théâtre que le cinéma ou la télévision, c’est pour cela qu’il à adapté ce récit en pièce de théâtre en 1999. Dans cette pièce de théâtre Jean-Claude Carrière nous montre un débat sur l’humanité des Indiens d’Amérique se fondant sur des faits historiques situés vers 1950. Nous allons nous intéresser au début de cette pièce de théâtre, à la scène d’exposition. (LECTURE : « Je vais donc vous lire un passage. ») Nous allons

mort le 3 octobre 1987. Il commença à écrire des pièces de théâtre en 1932 dont la plus part sont des comédies dramatiques ou tragique. Comme la plus célèbre de ses pièces (Antigone) Il gagna plusieurs prix dans sa vie dont le prix Dominique de la mise en scène, le grand prix du théâtre de l’académie française. I) Présentation de l’œuvre Je vais vous présenter une œuvre qui s’appelle Antigone. C’est une pièce de théâtre de jean Anouilh qui a été adapter en livre et a été présenter

  LÉZARD DRAMATIQUE - VAULX EN VELIN


La création pour rencontrer et dialoguer avec les habitants d'une ville



PRÉSENTATION : Une compagnie de théâtre à la rencontre d'une ville

LZD Lézard Dramatique a, depuis sa création en 1978, monté près de 40 spectacles. Longtemps organisée en collectif, cette compagnie est dirigée maintenant par deux metteurs en scène, Jean-Paul Delore et Patrick Puechavy. Elle s'installe en résidence en 1995 à Vaulx en Velin parce que "l'art s'est souvent rapprroché

Apprentissages avec d’autres enfants. P. 6 3. Messages P. 6 4. Objectifs P. 6 5. Support P. 6 6. Conclusion P. 7 II. L’AFRIQUE 1. Présentation de la situation de l’handicap en Afrique. P. 8 2. Atelier pour les parents à travers le théâtre action. P. 8 - Messages - Objectifs - Supports 3. Construction d’une nouvelle identité pour les enfants. P. 9 - Message - Objectif - Supports 4. Travail scolaire sur base de la méthode Montessori. P. 10 - Message - Objectifs

sur l’expression de la sensibilité et notamment du mal-être. On retrouve particulièrement cette écriture sensible dans la littérature, des auteurs tels que Victor Hugo, Alfred de Musset, Georges Sand ont écrit des poèmes, des livres, des pièces de théâtre ou même des traités afin de nous transmettre leur mélancolie et leurs sentiments à travers leur plume. Cette écriture sensible, lyrique et romantique a plusieurs critères, elle a une ponctuation souvent expressive avec des points d’exclamation, points

Si les automnales de Gattières m’étaient contées A l’occasion de l’édition 2011 des automnales, le spectacle du samedi 15 octobre fût haut en couleurs comme préconisait le thème : Tout en couleurs. Nous avons pu voir les danseuses de l’atelier du Broc « Passion spectacle », les élèves de l’école de la Bastide avec leur directeur M. JONOT et leur animatrice/ metteuse en scène Bénédicte BITOUN, ainsi qu’une représentation de musique expérimentale de JB Boussougou accompagné des artistes d’Artcut

soins…) et d’autres viennent dans le but d’y trouver de la bienveillance en venant prendre à manger ou un café dans un endroit chaud et abrité. L’équipe éducative anime plusieurs ateliers comme un atelier « art plastique » le lundi et un atelier « théâtre » le vendredi. Le mardi de 13 heures à 15 heures 30 est réservé uniquement pour les femmes. Depuis le début de mon stage, j’ai pu remarquer qu’à part exception (une seule fois, il y a eu un atelier « crêpe » et une autre fois, une animation sur

Avis personnel : J'ai adoré cette pièce, c'est d'ailleurs ma préféré de toute celle que nous avons vu avec le groupe théâtre. J'étais très proche de l'atelier des deux artistes, j'avais une vu très proche sur eux. Aucun point noir au tableau, c'est un mélange d'art réussi. Le bonheur de découvrir la vie d'un artiste fou, d'être vraiment installé dans cette histoire, tellement que il pourrait se mettre à peindre et nous faire découvrir le dernier « Pollock ». De plus, j'ai appris après la représentation

Wilde, né à Dublin le 16 Octobre 1854 et mort a Paris le 30 novembre 1900. Année de parution : L’original parut en 1890, puis la version Française en 1891. Lieux : Dans la villes de Londres en Angleterre. Espace des principales scènes : Dans l’atelier de Basil, chez Dorian Gray. Temps du récit : Vers les années 1900. Durée du récit : de 1890 a 1910. Personnages principaux : Dorian Gray : C’est un jeune homme très beau, avec des cheveux blonds et bouclés. Il est très riche, s’habille très