Theatre Corpus Registres

pouvoir. (groupement de textes) PROBLEMATIQUE : Plaire et instruire : en quoi l’argumentation indirecte est-elle un genre argumentatif efficace pour dénoncer et enseigner ? OBJETS D’ETUDE : - convaincre, persuader, délibérer  - genres et registres - un mouvement littéraire et culturel européen : Les Lumières. PERSPECTIVES D’ETUDE : - étudier l’argumentation et ses effets sur le destinataire (convaincre et persuader). - étudier les caractéristiques des genres argumentatifs : l’argumentation

texte Genre ; registres ; types de discours Rédaction de certaines réponses En utilisant la méthode du paragraphe argumenté Répondre à l’une des questions non corrigées en utilisant la méthode du paragraphe argumenté. Mercredi 21 SEPT Comprendre les concepts de genre ; registres Analyser l’évolution des genres du VII au XX ème siècle Photocopies de deux tableaux tirés du manuel Bordas 2011. Tableaux analysés et complétés Grâce à ces tableaux représentant les genres et les registres les élèves

R évisions Introduction Fiches outils Sommaire des fiches outils Fiche 1 Périodes et mouvements littéraires p.7 Fiche 2 Les genres littéraires p.10 Fiche 3 Les registres p.13 Fiche 4 Figures de style et versification p.16 Fiche 5 Rédiger une réponse aux questions sur le corpus p.21 Fiche 6 Le commentaire de texte p.23 Fiche 7 La dissertation p.27 Fiche 8 L’écriture d’invention p.30 Révisions 5 Cned – Académie en ligne Introduction Ce cours est destiné aux élèves désireux à la fois

Le travail sur corpus de textes. 1. Composition du corpus. Le corpus peut être composé par un groupe de textes, par un seul texte long ou par plusieurs extraits d’une même œuvre. Le corpus est en relation avec un ou plusieurs objet(s) d’étude de l’année. Pour analyser un corpus, il faut prendre en compte certaines caractéristiques : ➢ La diversité des genres : les documents n’appartiennent pas forcément au même genre littéraire, même si l’objet d’étude porte sur un genre en particulier

Corpus : Les trois textes qui composent ce corpus sont tous des textes appartenant au genre théâtral datant du 18ième siècle à nos jours. En effet, Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais a écrit « Le mariage de Figaro » fin XVIIème exactement en 1778, durant le siècle des lumière. Dans ce corpus nous avons donc un extrait de cette pièce de théâtre, celle-ci est une comédie. Nous avons aussi un extrait d'un fameux auteur du 19ieme, Victor Hugo. « Le Roi s'amuse » est une pièce de théâtre faisant

mis à votre disposition. Sujet 3 : A partir du corpus, de vos lectures et de votre expérience de spectateur, vous vous demanderez en quoi la mise en scène d’une œuvre théâtrale en constitue, à sa manière, une interprétation. Sujet 4 : « Mon héroine est mienne et n’appartient qu’à moi », écrit Milan Kundera. Pensez-vous que le personnage de roman soit une création uniquement issue de l’imagination du romancier ? Sujet 5 : Pensez-vous que le théâtre est « le lieu de la plus grande liberté, de l’imagination

Méthode : traiter la question préalable au travail d’écriture le jour du bac.   Dans la 1e partie de l’épreuve écrite de français, un ensemble de textes et de documents (dit « corpus de textes ») ou un seul texte long est soumis au candidat, avec une ou deux questions d’étude évaluée sur 4 points. Cette question invite le candidat à mettre en relation les différents documents, par les pistes qu’elle suggère, elle prépare parfois la seconde partie de l’épreuve. Il ne s’agit en aucun cas de faire

visées 1 1h Travaux encadrés : présentation du genre+ le schème d’une pièce classique. Les recherches des élèves sur le genre et le schéma d’une pièce classique. - Connaître le genre. - Connaître le schéma d’une pièce de théâtre 2 1h Travaux encadrés : la biographie de l’auteur + le mythe d’Œdipe. Les recherches des élèves sur : la biographie de l’auteur + le mythe d’Œdipe. Connaître la vie de l’auteur. Connaître le mythe d’Oedipe. 3 2h Travaux

EXAMEN BLANC DE FRANÇAIS Le théâtre, textes et représentations. QUESTION TRANSVERSALE : Ce corpus est constitué de trois textes théâtraux écrits par des auteurs appartenant au XXème siècle et se rattachant au mouvement absurde. Le thème fédérateur des textes A et B est la communication impossible et le thème du texte 3 est le regret. Ce thème est traité sous différents aspects. Chaque auteur propose sa vision à travers un style et une intention qui lui sont propres. Nous allons nous demander

Corpus Le corpus proposé met en présence trois documents. Il s’agit d’un extrait de Tartuffe ou l’Imposteur de Molière et d’une pièce de Britannicus de Racine rédigées en 1669. Et d’un second extrait de Molière intitulé L’Amour médecin rédigée en 1665. Il s’agira de trouver les personnages cachés dans les textes ainsi que de savoir s’ils sont identiques. Et de trouver se que recommande Molière dans son extrait et si ce conseil est utile. Dans les deux textes, Tartuffe et Britannicus, des personnes