Tertiarisation Et Productivité

rationalisation de la production et gains de productivité Perspective de de la demande : augmentation du ndv, importance de la consommation finale Opposition stérile : demande n’est permise que par l’offre et l’offre est légitimée par le demande. UNE SECONDE RÉVOLUTION INDUSTRIELLE DANS LA CONTINUITÉ DE LA PREMIÈRE Une croissance heurtée, mais une croissance quand même ! Une productivité et une croissance qui progressent au même rythme élevé… Angus Maddison : la productivité par heure de travail, entre 1880

intéressant qu’il soit, doit être corrigé et compléter qualitativement et quantitativement. Nombre total d’enseignant par catégories (agrégés, certifiés…) Du point de vue de l’économiste, cette ventilation ne se justifie que si l’on suppose que la productivité de ces différentes catégories d’enseignants est par nature différente. Plutôt que d’utiliser le concept de nombre d’enseignant, on utilise le potentiel d’enseignant ou la charge d’enseignement. La charge d’enseignement, est le nombre total d’heures

de travail. Du fait, que la compagnie Johnson Wax, prospérait, H. Johnson en a profité pour construire de nouveaux bureaux très modernes, ce qui a vue augmenté la productivité de ces employés, car fière de leurs cadres de travail ils souhaitaient faire honneur à ce nouvel espace de vie. Enfin, à partir des années 60, la tertiarisation des bureaux, va entraîner, une nouvelle logique de management. En effet, celle de la libre circulation de l’information, afin qu’elle soit transmise le plus rapidement

la seconde guerre mondiale, le fordisme se généralise et génère d’importants gains de productivité. La production de masse se fait à moindre coût en profitant des innovations technologiques. Le fordisme a contribué, dans le cadre de la croissance des Trente Glorieuses, à un cercle vertueux : une consommation de masse à laquelle répond une production de masse permise par d’importants progrès dans la productivité. Les bénéfices en hausse des entreprises permettent d’augmenter les salaires et donc de

production. On va chercher à produire plus, plus rapidement pour réduire les coûts de production. On cherche à gagner des gains de productivité. L’OST (Organisation Scientifique du Travail) apparaît dans secteur de l’automobile, elle consiste à : chronométrer les taches, la spécialisation de celles-ci, surveiller les ouvriers par des contremaîtres, recherche du gain de productivité. Elle a été mise au point par un ingénieur US Taylor, qui est devenu le Taylorisme. Puis, le concept a été reprit par l’usine

services collectifs comme la police, enseignement, santé). 4/ La contribution des secteurs économiques à la croissance Le secteur tertiaire qui englobe les services marchands et administratifs contribue aux ¾ de la richesse créée. On parle de tertiarisation de l’économie. II - Le niveau de vie d’une population 1/ La distribution de revenus C’est le partage de la richesse créée par l’activité de production. Le niveau de vie d’une population dépend du revenu disponible pour la consommation & la

reviennent aux ouvriers. Le bureau des méthodes définit les gestes à accomplir et le temps qui leur est imparti, et les contremaîtres, avec un chronomètre, transmettent les consignes aux ouvriers. - la division horizontale : elle accroît la productivité. Les tâches d'exécution sont décomposées en opérations élémentaires et chaque ouvrier n'effectue qu'une seule de ces opérations. Cette parcellisation des tâches permet d'accroître l'habileté et donc la rapidité des ouvriers, de gagner du temps

l’État-nation). La science moderne se diffuse, les premiers entrepreneurs apparaissent. Le décollage (take off) : La croissance devient le mode normal de fonctionnement de l’économie. Le principal moteur du changement est le progrès technique. La productivité agricole augmente fortement, et on assiste à une révolution industrielle. La marche vers la maturité : Croissance soutenue, diffusion de nouvelles technologies, apparition de nouvelles industries. La société de consommation de masse : la croissance

se limiter en marges pour essayer de résister. • le cours du baril de pétrole est très lié au cours du $. Depuis 2003, le cours du $ s’est affaibli. On paye le pétrole en $. Une partie du surcroît a été absorbée par un € plus fort. • gains de productivité spécialement aux E-U → permettent d’économiser de la main d’œuvre → on remplace la main d’œuvre par des machines → chômage. L’intensité énergétique c’est la quantité d’énergie, de pétrole pour produire. Elle va baisser. En Europe depuis les

des disparités entre pays, on reporte ce problème sur une différence de « production globale ». Cependant lorsqu'une décomposition des sources de croissance s'est produite entre travail, capital et « production globale », on a remarqué que la productivité jouait un rôle primordial. Lorsque cette décomposition est appliquée aux dragons, en termes de progrès technique, ces derniers ne font pas vraiment partis des meilleurs. L'essentiel de leur réussite résulte donc des efforts domestiques dont ils