Technicien Supérieur

LA MAINTENANCE Structure de notre service : Le service maintenance à Sideo Bedeville ce compose de tel sorte que nous avons : - Un responsable service maintenance - Un technicien de maintenance - 2 Apprentis en BTS Maintenance Industrielle. Le service travail toujours en horaire normal c’est-à-dire de 8h à 16h30 avec une pause de 12h à 13h30. Il arrive parfois que l’on finisse la journée plus tard à cause de dépannage important qui doivent être réalisé au plus vite pour reprendre la production

Raccordement : il examine robinet et flexible qui raccorde votre cuisinière à la tuyauterie fixe * Aération : entrées et sorties d’air recuisent, que les fumées s’évacuent correctement * Combustion : débit de gaz normal, combustion correcte Si le technicien détecte un défaut important sur votre installation qui la rend dangereuse, il vous en informe immédiatement. * Bilan complet comparable à un contrôle technique de voiture * Réalisé par un expert indépendant mandaté par GDF Suez

peut être traité par 2 techniciens au même moment, c’est une perte de temps. Les demandes prioritaires peuvent être « noyer dans la masse » s’il y a un flot de mail important de mail. Les différents problèmes ne sont pas hiérarchisés par niveau de criticité Le responsable ne peut pas suivre les demandes de chacun de ces techniciens. Le helpdesk n’a aucune base de connaissance liée aux solutions déjà apporté aux différents incidents. b) Les appels Tous les techniciens peuvent répondre aux

composée de 27 salariés : Encadrement : 1 chef d’entreprise : Patrick MEZERAIS 2 responsables d’affaires : Julien PUGLISI et Jean-Yves BATTEUX 1 technicien d’affaire : Jean-Yves LEVESQUE 1 responsable administrative et comptable : Sandrine GOYAT 1 assistante administrative comptable : Elisabeth RENOUARD 1 assistante administrative : Marie-Laure GINGUENE 3 techniciens d’études : Jean-Louis CORRE, Michel DIFFER et Bertrand LEGUY 1 magasinier : Daniel PROVOST Chantiers : En souterrain 5 responsables de

également licenciée au Conservatoire de Danse de Péronne depuis 2009. Je pratique du hip-hop et du Moderne Jazz. Nous préparons actuellement un spectacle pour la fin d’année. Choix de la formation : Depuis ma troisième je veux exercer le métier de technicien son et lumière. Après l’obtention de mon diplôme national du brevet, je m’oriente en seconde général au lycée Pierre Mendés France. Il n’y a pas d’école secondaire pour apprendre le métier du spectacle vivant, il faut d’abord passer un baccalauréat

Compétences fonctionnelles |Responsable Support help desk, Autonome | |Manager une équipe de 10 Techniciens | |Administrateur Système: novell 3.12, 3.20, NT4, Windows 2000 | |Support Utilisateur

[pic] [pic] ITSGRT RADEM Institut des techniciens Spécialisés Régie Autonome de en Génie Rurale et Topographie de Distribution d’Eau et Meknes

salariés se rendent dans le bureau e Mr SHUBERT pour discuter des projets acquis ou non acquis et des projets à venir. L’informatique sert beaucoup pour élaborer les plans, montrer ce qui reste à faire sur un chantier, montrer les points que le technicien devra tracer, dessiner les plans D.A.O. « dessin assisté par ordinateur ». Il y a tout un ensemble d’outils et de programmes informatiques permettant d’assister un graphiste dans la conception et l’exécution d’un dessin. Les nouveaux moyens

1 Comptable et Gestionnaire Administratif * service technique. * 1 Responsable Technique et Développement * 1 Technicien Bureau d’étude * 7 Techniciens de Régulation et GTB Pour mon stage, j’ai été placé dans le service technique de l’entreprise pour travailler en équipe avec les 7 techniciens. Mais j’ai été amené, à plusieurs reprises, à travailler en collaboration avec les autres services de SYS&COM et d’ERA 94. Voir dans l’annexe

femmes dans le métier à progressé en vingt-cinq ans, surtout parmi les moins de 30 ans. Dans ce secteur de l'automobile la polyvalence est le maître mot du métier. C'est un des secteur où le niveau de diplôme demeure relativement bas : 15 % des techniciens et agents de maîtrise de la maintenance sont sans diplôme et 32 % ont un CAP ou un BEP. Cependant, le niveau tend à s’élever et parmi les moins de 30 ans, 41 % détiennent un diplôme de niveau bac + 2 et 12 % un diplôme de niveau plus élevé (licence