Synthèse Tpe La Peur

PORTINE [pic] • DATES • LIEUX • NATURE DE L’ACTIVITE VENREDI 01 OCTOBRE 2010 Premier jour de réunion pour l’organisation des TPE (travaux personnels encadrés). Monsieur Bouget, professeur d’Histoire/Géographie et directeur de projet de notre classe, la première S3, nous a expliqué le fonctionnement de ces travaux pendant deux heures. Nous avons également eu l’occasion de constituer

Synthèse : ... Partenaire constituant l’équipe : ... Thème : L’Homme et la nature Sujet : La Grippe A (H1N1) Problématique : La grippe A, un fléau du XXIeme siècle ou une aubaine économique ? En premier lieu, nous avons formé un groupe pour les TPE avec Maëva en fonction de nos affinités. Le sujet a été difficile à trouver, nos premières idées étant des sujets « faits et refaits » nous avions peur d’être pénalisées et donc nous n’avons pas pris le risque d’en choisir un. Après

 Fiche de synthèse : En groupe avec : Sujet du TPE : Dans quelles mesures la radioactivité affecte-t-elle le matériel génétique ? Nous voulions au départ nous orienter vers le thème du nucléaire, un sujet qui traiterait à la fois de physique-chimie et d'SVT, mais il semblait trop vaste et d'un niveau trop élevé pour nous. C'est pour cela que nous avons dans un premier temps laissé cette idée de côté, pour nous orienter vers des sujets plus abordable

Synthèse personnelle Sur le thème de l’éthique et de la responsabilité, nous nous sommes tournés vers le sujet de la transplantation d’organes sous l’aspect de la philosophie et de la SVT. Notre problématique est donc : la transplantation d’organes, entre

SYNTHESE PERSONNELLE DES T.P.EThème : « La mesure ».Sujet : Le GPSProblématique : « Comment fonctionne un GPS ? » Disciplines concernées : Mathématiques et Physique ChimieLes premiers pas…Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de trois personnes. Etant donné que dans ma classe je commençais à avoir des affinités avec Camille et une autre fille de ma classe, Anais, nous avons décidé de nous mettre toutes les trois. Mais deux autres filles de la classe ont demandées

Vie et de la Terre) Sujet : L’éternuement, ses causes, son fonctionnement et ses conséquences TPE : FICHE DE SYNTHESE Ayant participé à un échange de 3 mois au Canada (de août à novembre), je n’étais pas présente lors de la présentation des thèmes et des premières séances. J’avais régulièrement des nouvelles par le biais d’Internet et il est vrai que les TPE étaient une véritable source de peur puisque je manquais le début de l’année scolaire. C’est à la fin de mon séjour que j’ai décidé de

Les inconvénients et avantages de l’agriculture biologique A) Au sein de l’économie et de la société B) Agriculture biologique face à l’environnement Conclusion SYNTHESES Introduction L’agriculture biologique est en premier lieu une agriculture n'utilisant pas de produits chimiques de synthèse. Elle est apparue dans les années 1950. De plus c’est un processus de production qui est principalement basé sur le respect de l’environnement et du vivant qui favorise l’agro

Fiche de synthèse Thème Général : Santé et bien être Sujet du TPE : L'inné et l'acquis Problématique : A-t-on tous les mêmes chances de réussir dans la course ? Disciplines concernées : SVT et sport Avant notre première séance de TPE, nous avions déjà décidé de nous mettre toutes les trois pour cet exercice. Le jeudi 19 septembre, à notre première séance de recherche, nos deux professeurs nous ont informé que notre TPE devrait être en rapport avec deux matières : le sport et la

Synthèse Ethiques et responsabilités : 1ere E.s Culture et vie sociale. Biaz Marie-yasmine Dans le groupe : BIAZ/JUNQUAS/BERNARD Présentation du TPE : La composition de mon groupe était prévue avant la première séance des TPE. Je me suis associée avec deux camarades que je connais bien. Nous avions pensé que cela faciliterait la communication des idées, des informations et des documents, puisqu’être à l’aise avec ces personnes fait que nous n’avons pas peur d’être ridicule en

 T.P.E. FICHE DE SYNTHESE Avec mon binôme, [X], en classe de Première S, nous avons tout d'abord choisi de prendre pour notre Travail Personnel Encadré le thème Santé et Bien-être, qui nous a d'emblée semblé plus correspondant à nos préférences respectives. Après de mûres réflexions et notamment grâce à une campagne publicitaire que nous avons régulièrement vue dans les médias et à un reportage au journal télévisé de TF1, nous avions choisi pour sujet le vaccin contre le cancer du col