Svt Croute Terrestre

E-MANUEL SVT CLASSE DE TROISIEME http://lewebpedagogique.com/arnaud/ Auteur : Liliane Arnaud Soubie Edité le 15/10/2009, actualisé le11/03//2010 SOMMAIRE : A / UNITE ET DIVERSITE DES ETRES HUMAINS -A1/ L’HEREDITE ET SON SUPPORT -A2/ L’INFORMATION GENETIQUE -A3 /TRANSMISSION DE L’INFORMATION GENETIQUE B / RISQUES INFECTIEUX ET PROTECTION DE L’ORGANISME -B1/L’ORGANISME FACE A SON ENVIRONNEMENT -B2/ LES DEFENSES DE L’ORGANISME -B3/LES IMMUNODEFICIENCES -B4/ LA VACCINATION

Vocabulaires SVT 2BAC BIOF Pr. TAHIRI Mustapha Unité 1 :  Respiration cellulaire : C'est un ensemble de réactions aérobies qui se produisent au niveau des mitochondries et à travers lesquelles l'énergie est produite sous la forme d’ATP (grande quantité).  Fermentation : C'est un ensemble de réactions anaérobies qui se produisent au niveau de l’hyaloplasme et à travers lesquelles l'énergie est produite sous

total 265 000 victimes des phénomènes volcaniques. Aujourd'hui, 500 millions de personnes sont concernées par les risques volcaniques. Les gaz volcaniques sont responsables de notre atmosphère donc sans volcans il n’y aurait pas d’atmosphère terrestre. I- Les Phénomènes physico-chimiques liés au volcanisme. Les volcans sont le résultat de l'accumulation de couches de magma refroidi. 1) Le volcanisme d’accrétion. On a pu voir que l’activité d’un volcan était liée au déplacement

permettra de comprendre une situation privilégiée de raccourcissement et d’empilement et donc de formation de chaînes de montagnes. Ces zones de subduction sont également le siège d’une importante activité magmatique qui aboutit à une production de croûte continentale. Cette séquence permettra de compléter la compréhension de la dynamique de la lithosphère continentale. Sommaire Chapitre 1. Prérequis Chapitre 2. La convergence lithosphérique : contexte de la formation des chaînes de montagnes

qui l'aurait dégarnie d'une partie de son manteau rocheux. Le noyau aurait ainsi gardé sa taille initiale, et apparaît maintenant disproportionné. Ce dernier est recouvert d'un manteau de roches riches en silicates de 610 km d'épaisseur, et d'une croûte de roches volcaniques comme le basalte. L'existence, à sa surface, d'un champ magnétique, indique la présence d'une activité interne dans le noyau et donc de fer à l'état liquide. -5- II/ VÉNUS et son manteau nuageux a. Généralités CARTE D'IDENTITÉ

conduit les élèves à manier la notion de ploïdie. – Un tableau récapitulant le nombre de chromosomes dans le caryotype de différents êtres vivants est disponible à l’adresse suivante (sujet de CAPES interne 1998) : http://www.ac-nancy-metz. fr/enseign/svt/format/qualif/capesint98/cintbio98.htm © Éditions Belin 2012 – Quelques données sur la drosophile : http://www.yale.edu/ ynhti/curriculum/units/1996/5/96.05.01.x.html Exploitation des documents par les activités L’activité proposée est présentée

gravitationnellement. Jupiter et Saturne, les deux plus massifs objets orbitant autour du Soleil, regroupent à eux deux plus de 90 % de la masse restante. La plupart des grands objets en orbite autour du Soleil le sont dans un plan proche de celui de l’orbite terrestre, nommé écliptique. Typiquement, le plan d’orbite des planètes est très proche de celui de l’écliptique tandis que les comètes et les objets de la ceinture de Kuiper ont pour la plupart une orbite qui forme un angle significativement plus grand par

déchets et cadavres mais aussi virus... Dans un volume d'eau douce, les êtres vivants sont aussi nombreux mais les ions en plus faible quantité. On retrouve aussi de nombreuses molécules organiques. On peut affirmer que tous les milieux aquatiques terrestres, même souterrains, sont peuplés. L'eau biologique, c'est-à-dire l'eau contenue dans les êtres vivants est aussi très encombrée: de nombreuses molécules s'y trouvent et s'y déplacent. Si l'eau est un milieu de vie, on peut aussi dire que le vivant

déchets et cadavres mais aussi virus... Dans un volume d'eau douce, les êtres vivants sont aussi nombreux mais les ions en plus faible quantité. On retrouve aussi de nombreuses molécules organiques. On peut affirmer que tous les milieux aquatiques terrestres, même souterrains, sont peuplés.L'eau biologique, c'est-à-dire l'eau contenue dans les êtres vivants est aussi très encombrée: de nombreuses molécules s'y trouvent et s'y déplacent. Si l'eau est un milieu de vie, on peut aussi dire que le vivant

Collection OXYGENE 1ère Edition SVT Collection ADE 1ère Edition Introduction Le sol est un milieu vivant qu’il faut entretenir. La croissance des plantes dépend en grande partie de la manière dont elles vont pouvoir accéder aux éléments nutritifs présents dans le sol. Entretenir et nourrir le sol c’est nourrir les plantes. Le sol est le support de la vie terrestre. Il résulte de la transformation de la couche superficielle de la roche-mère, la croûte terrestre, dégradée et enrichie en apports organiques par