Sujet Svt Immunologie

|Bac S - Sujet de SVT - Session 2009 - Amérique du Nord |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |PROCRÉATION | Chez les femmes, à partir de la puberté, les activités ovariennes et utérines sont cycliques au cours du temps. Présentez le rôle des

|Bac S - Sujet de SVT - Session 2009 - Martinique |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |PARENTÉ DES ÊTRES VIVANTS ACTUELS ET FOSSILES - PHYLOGENÈSE - ÉVOLUTION | Les Australopithèques sont les premiers représentants connus des hominidés. Des restes fossiles appartenant au genre Homo (Homo habilis

Les SVT au lycée Nouveaux programmes de terminale S La réforme du lycée Les SVT au lycée Les trois objectifs des SVT au lycée : - construction d’une culture scientifique commune fondée sur des connaissances considérées comme valides tant qu'elles résistent à l'épreuve des faits (naturels ou expérimentaux) et des modes de raisonnement propres aux sciences ; - formation de l’esprit critique et à l'éducation citoyenne (en matière de santé, sécurité et environnement) par la prise de conscience du

propos, je vais m'appuyer sur une expérience personnelle qui me semble très parlante. A la suite de mon cours sur "Le vivant", j'ai donné l'année dernière à mes élèves de Terminale S (spécialité SVT précisons-le) le sujet de dissertation suivant : "Peut-on expérimenter sur le vivant ?". Ce sujet est intéressant car il permet de réfléchir à deux niveaux : un niveau épistémologique (il s'agit alors de se demander si l'expérimentation sur un organisme vivant est de même nature que l'expérimentation

Sujet : Virus Influenza A H1N1 : Les mécanismes de défense du système immunitaire et le vaccin, un processus de prévention. (Figure 1 : virus influenza A H1N1, Auteur : Coulommiers) SOMMAIRE Introduction au sujet I. Déroulement de la réponse immunitaire adaptative lors d’une infection virale. II. Mise en place au cours du temps d’un phénotype immunitaire chez l’Homme. III. Le vaccin contre la grippe A H1N1 : processus de prévention Conclusion du sujet Glossaire

crdp.ac-caen.fr/svt/cgaulsvt/travaux/animatio/mitmeio/tpmeiose.htm | | | |- http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/meiose/meiose.htm (animation interactive) | | |Les notions de mathématiques à utiliser sont « les probabilités |- http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/animeiose/meiose

org/rester-en-bonne-sante/refuser-le-tabac/actionsur-le-coeur-et-les-vaisseaux http://groupetpecarmatcoeur.e-monsite.com/pages/le-carmat/descriptiondu-c-ur-artificiel-et-son-fonctionnement.html Les livres ou Articles periodique: Encyclopédie Larousse Immunologie , de Guy Gorochov Thomas Papo Sciences et Avenir n°778 " un vrai faux coeur pret a battre" ( voir annexe) Le Figaro N° 21580 "Coeur Artificiel: Les clefs d'une réussite Française " Le journal du Dimanche N°3493 "Le coeur artificiel une aventure

risques pour la santé Habitudes de vie et santé Des pratiques médicales pour sauver des vies La maîtrise de la reproduction © Éditions Belin, SVT 3e, 2008. 2 6 7 12 16 20 23 24 28 33 35 36 40 45 48 50 52 54 56 58 60 62 Ce livre du professeur a été réalisé pour expliciter les choix pédagogiques et scientifiques du manuel de SVT 3e. Il suit le découpage du manuel, en démontre la conformité par rapport au programme officiel, et surtout explique la démarche pédagogique

visage bouffi coloration foncée de la peau affaiblissement général diabète sucré diabète insulinodépendant : production insuffisante d’insuline diabète non insulinodépendant : mauvaise action de l’insuline emploi thérapeutique de tissus animaux (le + svt, extrait de glandes endocrines) opothérapie Série 11 :le comportement humain (psychanalyse – psychiatrie) psych-phobie claustr(o)- esprit, fonction mentale peur morbide, crainte enfermer psychologie psychanalyse psychisme psychiatrie neurologie

au cours du temps Chapitre 2 Évolution des espèces et unité du vivant Chapitre 3 Histoire de la Terre et évolution de la vie 35 36 40 45 Ce livre du professeur a été réalisé pour expliciter les choix pédagogiques et scientifiques du manuel de SVT 3e. Il suit le découpage du manuel, en démontre la conformité par rapport au programme officiel, et surtout explique la démarche pédagogique voulue par les auteurs. Les enseignants y trouveront des pistes de travail en classe et toutes les compétences