Sujet Paragraphe Sur Une Rencontre Amoureuse

Exemples de sujets de bac sur le Roman Les questions de synthèse 1.a. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? b. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. 2. a. Le titre, Illusions perdues, choisi par Balzac pourrait-il convenir pour l'ensemble des textes proposés ? Justifiez votre réponse. b. Quels sentiments les personnages éprouvent-ils en regardant ce qui les entoure dans les différents textes du corpus ? 7. Comment

Enfermé dans le Labyrinthe, le monstre, moitié homme et moitié taureau, « Le plus célèbre des architectes4, Dédale, en a tracé les fondements. L’œil s’était engraissé deux fois du sang athénien. » immédiatement amoureuse de lui. Aidée par Dédale, elle lui confie une pelote de laine qui lui permettra de retrouver son chemin. Notre héros réussit l’exploit de terrasser le monstre et « à l’aide du fil d’Ariane, Quand Thésée accoste en Crète, Ariane

«une beauté» paraît dans le roman comme elle parut à la cour: Mlle de Chartres, jeune orpheline élevée par sa mère. Les intrigues ayant fait échouer plusieurs projets de haut mariage, elle épouse sans amour M. de Clèves, violemment épris. Elle rencontre le duc de Nemours au cours d’un bal à la cour; naît une passion réciproque. Mme de Chartres meurt, non sans avoir incité sa fille à lutter contre un amour qu’elle a deviné. Mme de Clèves se retire à la campagne. Deuxième partie. Son mari lui narre

lire, le « vrai lecteur » est celui qui en lisant consulte la « bibliothèque collective » qui a permis que soit engendrée l’œuvre à lire. Valéry et P. Bayard nous invitent à considérer le livre non comme un objet exclusif, mais une œuvre comme texte, sujet d’une république de textes, qui rend possible l’œuvre. Cette république des textes, c’est la littérature. Une œuvre est le produit de lectures antérieures, écrire signifie donc avoir lu. On parle souvent de lire un livre comme on le mange, comme on

commencé en moi par un certain rythme, qui est celui du vers français de dix syllabes, coupé en quatre et six. Je n’avais encore aucune idée qui dût remplir cette forme. Peu à peu des mots flottants s’y fixèrent, déterminèrent de proche en proche le sujet, et le travail (un très long travail) s’imposa. ” Paul Valéry SOMMAIRE INTRODUCTION 4 I-Les origines de l’écriture d’invention 8 II-Les problèmes de l’écriture d’invention au lycée 26 III-L’écriture d’invention à l’épreuve au lycée

veut atteindre le plus intime de l'être et de ses sentiments. Lyrisme : registre poétique qui permet l'expression souvent exaltée de sentiments personnels.Le discours poétique romantique aspire à se manifester comme une simple confidence. L'épreuve amoureuse, la confrontation avec le réel, la perte des idéaux, toutes les occasions de larmes sont des chemins vers la poésie. Le poète romantique tente de dire ses sentiments,ses pensées les plus privées, ses goûts les plus personnels, persuadé que le lecteur

ce soir ? - Non, papa, dit Poil de Carotte, j’aime mieux le garder.» Il lui arrive de porter une journée entière deux lièvres et cinq perdrix. Il glisse sa main ou son mouchoir sous la courroie du carnier, pour reposer son épaule endolorie. S’il rencontre quelqu’un, il montre son dos avec affectation et oublie un moment sa charge. Séquence 5-FR20 9 Poil de Carotte. Auteur : Jules Renard ; Décor : Jean-Denis Malcles. Avec Jean-Paul Roussillon (Poil de Carotte) ; Louis Seigner (Mr Lepic).

Exemples de sujets de bac sur le Roman Les questions de synthèse 1.a. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? b. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. 2. a. Le titre, Illusions perdues, choisi par Balzac pourrait-il convenir pour l'ensemble des textes proposés ? Justifiez votre réponse. b. Quels sentiments les personnages éprouvent-ils en regardant ce qui les entoure dans les différents textes du corpus ? 7. Comment

attentive, des horizons d'atiente qui se confirmeront ou s'infirmeront par la suite. En proposant une analyse de l'entrée du román Le Collier de paille •^, nous désirons faire la lumiére sur les nombreux Índices que la romanciére sénéga- ^ Voir á ce sujet Paul Zumthor (1972: 94) qui décrit le role du titre comme «un cede superposé á celui de l'íKuvre». ^ Toutes les références sont prisas dans l'édition suivante: Khadi Hane, Le Collier de paille, édition NDZÉ, Libreville, Gabon, 2002. L'ESPACE

| | | |Dans quelle mesure la poésie amoureuse de la moitié du XVIème est-elle une |22 – Louise Labé, "O beaux yeux bruns ...", Sonnets, II, 1555 | | |poésie de l’innutrition ?