Sujet Module 5 Aide Soignant

Regards sur la relation soignant-soigné et la communication Ces documents sont empruntables au Centre de documentation sous réserve de leur disponibilité Màj 11/06 **L'Entretien infirmier in: L'INFIRMIERE MAGAZINE, n° 212 cahier, 2006.- pp.III-IX. MOTS-CLEFS : Soins infirmiers/ Psychiatrie / Relation d'aide / Relation soignant-soigné / Entretien. Spécificités de l'entretien en psychiatrie; déroulement et structuration, compétences, présentation de situations cliniques, présentation de

préparatoires : • aux concours d’assistant de service social, d’éducateur spécialisé, d’éducateur de jeunes enfants, de technicien de l’intervention sociale et familiale, de moniteurmoniteuréducateur. éducateur. • aux concours d’infirmier, d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture. d’aide- POURQUOI SE PREPARER AVEC RELIEF NOS ATOUTS … Des formules variées adaptées à vos besoins et vos priorités. Un règlement échelonné afin de faciliter les modalités de paiement. Des effectifs de 12 à 25

ANNEXE II à l’arrêté du 25 janvier 2005 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant (Journal Officiel du 3 février 2005) DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME PROFESSIONNEL D’AIDE SOIGNANT LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ministère de la Santé /DRASS midi-pyrénées 1 Sommaire Livret à renseigner Page 3 Votre demande Votre

PARIS PIERRE Promotion septembre 2005 novembre 2008 MORPHINE OU « MORT FINE » Diplôme d’Etat novembre 2008 REMERCIEMENTS Merci aux professionnels de m’avoir accordé du temps pour mes entretiens. Merci à Véronique, ma guidante pour son aide et ses conseils. Merci à Mickaël et à mes parents pour leur soutien et leur patience pendant ces long mois de TEFE. SOMMAIRE : INTRODUCTION…………………………………………………………………….PAGE 1 SITUATION D’APPEL 1…………………………………………………………….PAGE 2 SITUATION D’APPEL 2……………………………………………………………

Document à conserver Entrée en instituts de formation d’aides-soignants (référence 2072) INSCRIPTION À tout moment de l’année X a O Objectifs Formations scolaires Formations supérieures Formations professionnelles Préparer les épreuves de sélection (écrite et orale) pour l’entrée en instituts de formation d’aidessoignants. Prérequis Voir conditions d’inscription aux épreuves. Renseignez-vous également auprès des instituts de formation. Préparations aux concours de

par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. » Dans le cadre du module handicap, nous avons choisis d’aborder l’handicap mental et plus particulièrement la maladie d'Alzheimer, car le handicap prend souvent une place importante dans leurs vies et dans celle de leurs proches. Les personnes atteintes de cette maladie

professionnels que nous avons interviewés pour avoir pris de leur temps pour répondre à toutes les questions que nous nous posions, ce qui nous a permis d'accomplir notre travail de fin d'étude. Nous tenons à remercier nos personnes ressources qui nous ont aidées durant la réalisation du travail, qui nous ont soutenues et qui nous ont rassurées lors de nos moments de peur et de doutes. Nous remercions également nos familles pour nous avoir soutenues tout au long de ce travail et tout au long de cette formation

 Sandra MAUQUIT Groupe 1 VALIDATION MODULE 5 La communication avec un patient en état végétatif Session 2014 GRETA DE NICE ET DE LA COTE D’AZUR SOMMAIRE I. Introduction II. Récit III. Analyse de la situation IV. Proposition V. Conclusion VI. Annexes I - INTRODUCTION Après avoir passé 13 ans à la Poste, et exercé diverses

temps s’est raccourci. Demain n’avait plus la même durée»Jean Leonetti,A la lumière du crépuscule MODULE 5SOMMAIREIntroductionDescription de la situation 1 – la structure 2 – Description de la personne soignée 3 – Evènement de la situation relationnelleAnalyse de la situationRéflexions et positionnements face à cette situationConclusionBibliographieIntroductionLa formation d'aide soignante nous prépare à intervenir auprès d'un public très variés et les stages nous permettent d'être confrontés

temps s’est raccourci. Demain n’avait plus la même durée»Jean Leonetti,A la lumière du crépuscule MODULE 5SOMMAIREIntroductionDescription de la situation 1 – la structure 2 – Description de la personne soignée 3 – Evènement de la situation relationnelleAnalyse de la situationRéflexions et positionnements face à cette situationConclusionBibliographieIntroductionLa formation d'aide soignante nous prépare à intervenir auprès d'un public très variés et les stages nous permettent d'être confrontés