Sujet Invention Dialogue

dépôt de votre brevet en 16 étapes p. 12 Votre brevet : quelle vie après le dépôt ? Maintenez en vigueur votre brevet Exploitez votre brevet Surveillez votre brevet Inscrivez tout événement affectant la vie de votre brevet Protégez votre invention à l’étranger p. 20 Pourquoi déposer un brevet ? Une protection efficace de votre innovation technique L’innovation est au cœur de notre quotidien et du développement économique. Les objets que nous utilisons, les produits que nous consommons

vous répondrez d'abord â la question suivante (4 points) : Identifiez dans l'ensemble du corpus quatre procédés argumentatifs et dites en quoi ils sont efficaces pour dénoncer la misère du peuple. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous commenterez le texte de Zola (texte E). Dissertation   « Eh bien, dérangez-vous quelques heures, venez avec nous, incrédules, et nous vous ferons voir de vos yeux, toucher de vos mains, les plaies [...]

relèvent de l’ordre du jargon médical mais « insinuatif » est un néologisme formé avec le suffixe if. Molière parodie le vocabulaire technique et pseudo-médical. Le langage de l’apothicaire mêle soutenu et trivial (langage courant), jargon et inventions. La juxtaposition

scientifique n’est pas seulement la maîtrise technique ! Authentique désir de connaître. => « La technique ne rend pas vraiment justice à l’esprit scientifique. » VIII. La philosophie ne se range pas à coté des autres sciences. Elle est concernée par le sujet LUI-MEME. IX. La philo naît à partir du moment où le savoir prend conscience de sa propre nature et de ce qu’il est pour la conscience qui le constitue. X. Pour finir on comprend où réside la différence entre science et philo. La science => travail

points) Après avoir précisé les genres auxquels appartiennent les textes du corpus, vous indiquerez dans quelles formes d’argumentation ils s’inscrivent. Vous en relèverez les procédés les plus significatifs. Vous traiterez ensuite un de ces sujets au choix : (16 points) 1. Commentaire Vous commenterez le texte de Montaigne (texte A) 2. Dissertation « Une morale nue apporte de l'ennui. Le conte fait passer le précepte avec lui … » affirme La Fontaine dans « Le Lion et le Chasseur »

reproduisent le comportement humain dans notre société mais ce passage n’est pas de l’ordre de l’éloge. La seconde figure est l’ekphrasis. Elle est souvent confondue avec l’hypotypose car c’est aussi une description précise et détaillée qui évoque un sujet donné avec vivacité. C’est une figure de style issue de l’antiquité. On la retrouve du vers 10 au 17. Le roi Louis XIV évoque à ce moment Ulysse, l’homme aux mille tours dans l’Iliade et L’Odyssée. La fable fait une allusion aux écrits de l’antiquité

sentiment de l’absurdité DST de français n°2 Date : Jeudi 15 novembre 2012 Nom du professeur : M. DANSET Matériel autorisé : Aucun Consignes particulières : Merci de laisser la première page vierge, hormis les informations d’usage. Vous conserverez le sujet avec vous. Bon courage ! Durée de l’épreuve : 4h Classe : 1S1 Objet d’étude Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Corpus Texte A - Émile Zola, L’Assommoir, 1877 Texte B - Samuel Beckett, Malone meurt, 1951 Texte C - Albert Cohen

Tout simplement fabuleux !

Au départ, dès que j’ai connu le sujet du nouveau livre de Cormac McCarthy, je me suis dit qu’il était bizarre qu’il ait choisi un sujet déjà traité par Barjavel dans « Ravage ». Puis, je me suis dis qu’il y avait peu de chances pour que cet écrivain américain connaisse Barjavel… Alors, pourquoi pas ?... Et puis ce ne serait certainement pas la même chose…

« Ravage » quand j’étais jeune m’avait fait une très forte impression dont certains passages me restent encore en

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS SÉRIES ES - S Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 2 Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7. L’usage des calculatrices est interdit. Le candidat s’assurera qu’il est en possession du sujet correspondant à sa série. 12 FRESSEAPO1 1/7 OBJET D’ETUDE : Texte et représentation TEXTE A : MOLIERE, L’Avare, IV, 7 (1668) TEXTE B : ALEXANDRE DUMAS, Kean, 1 et 2 (1836) TEXTE C : JEAN GIRAUDOUX

distinctions peuvent être observées : documents en libre accès ou non, documents à un (un livre) ou deux niveaux (un article dans un périodique), documents électroniques ou imprimés... a. Le livre Aussi appelé monographie (s'il traite d'un seul sujet), le livre a par définition plus de 48 pages. Pour le décrire (référence bibliographique), le retrouver, l'identifier, il présente plusieurs caractéristiques : un ou plusieurs auteurs ; un titre ; une date d'édition ; un numéro d'ISBN (International