Sujet De Composition Role De La France Dans La Mondialisation

protectionnisme   On va commencer par définir simplement ce qu’est la mondialisation. La mondialisation désigne l’extension des marchés à l’échelle de la planète. Dans une économie mondialisée, chaque pays dispose d’un marché intérieur qui est plus ou moins ouvert sur un marché extérieur. I. Les faits importants de l’histoire de la mondialisation : On va commencer en retraçant rapidement l’histoire de la mondialisation. Pour ce faire, on a besoin de quelques repères. A. Comment observer

développement, comme les Etats-Unis, avec 116,9 millions des personnes. Par contre, ce critère n’est pas forcement la seule explication de cette géographie entre les deux extrêmes de l’alimentation. Ainsi que le critère économique, le social joue un rôle. Par exemple, dans le document 3, « Serons-nous tous gros demain ? », ils ont fait une relation entre la part des minima sociaux dans le revenu disponible des ménages par département français avec la part de la population obèse par région. On peut

Correction composition d’histoire. (2007) Sujet : Un monde instable : de 1991 à nos jours. Introduction : 1991 marque la fin d’un monde bipolaire et la victoire des Etats-Unis dans la confrontation idéologique. La disparition de l’antagonisme Est/Ouest n’a pas profité à la paix. Les zones de tensions sont nombreuses et les conflits échappent le plus souvent au contrôle des organisations internationales. Pourquoi les tensions dans le monde ne se sont-elles pas atténuées depuis la fin de

nationale Présidente du jury Ghislaine DESBUISSONS Inspectrice générale de l’Éducation nationale Vice-présidente du jury Les rapports des jurys des concours sont établis sous la responsabilité des présidents de jury A. PRÉSENTATION DU CONCOURS 1. COMPOSITION DU JURY Directoire Présidente : Mme Anne ARMAND - IGEN - Lettres Vice-présidente : Mme Ghislaine DESBUISSONS – IGEN – Histoire et géographie Vice-président : M. Michel CORLIN – IEN Secrétaire générale : Mme Corinne GLAYMANN – IEN Secrétaire générale

1 COURS DE METHODOLOGIE D’UN SUJET D’ORDRE GENERAL Cette épreuve nécessite une connaissance des disciplines académiques et des faits sociaux (la politique, la religion, la culture, la science). Il est présenté aux auditeurs en tant qu’épreuve écrite d’admission (4 h) puis en tant qu’épreuve orale d’admissibilité avec une durée de 15 minutes de préparation et 5 minutes d’exposé devant un jury, lequel a la latitude de me prendre autant de temps qu’il veut au travers des questions. LA COMPREHENSION

La « mondialisation » .......................................................................5 2. L’Europe...........................................................................................6 II - DES AUTORITÉS DE RÉGULATION : COMMENT ?................8 A - ACCROÎTRE LA LÉGITIMITÉ DES AUTORITÉS ADMINISTRATIVES INDÉPENDANTES ........................................8 1. Sur les missions ................................................................................9 2. Sur la composition et la

COMPOSITION DE GEOGRAPHIE - SUJET N°1 : CENTRES D’IMPULSION ET PERIPHERIES DANS LE CADRE DE LA MONDIALISATION La mondialisation, processus d’échanges de biens et services est devenue une réalité ancrée dans notre quotidien mais ce processus véhicule aussi, pour le citoyen, l’idée d’un monde inégalitaire influencé par des Etats emblématiques (comme les Etats-Unis) ou au contraire dominé : des périphéries d’où émergeraient néanmoins de nouveaux géants comme l’Inde ou la Chine ont saisi l’opportunité

 Introduction : Sans remonter jusqu'à l’enseignement des Jésuites sous l’Ancien Régime, étudié par François de Dainville, nous nous limiterons ici aux relations entre la géographie et l’histoire. En France, les relations entre histoire et géographie sont particulières. En effet, les deux disciplines ont longtemps été réunies dans le cadre d'une relation hiérarchique stricte : la géographie était une discipline ancillaire de l'histoire. Daniel Nordman a bien décrit cette relation en

’ nom’ @ens.fr) Dernière mise à jour : octobre 2008 Contents Preface 0.1 Quelques erreurs fréquentes sur la mondialisation . . . . 0.2 La dynamique de la mondialisation . . . . . . . . . . . . 0.2.1 Les moteurs de la mondialisation . . . . . . . . . 0.2.2 Les freins à la mondialisation . . . . . . . . . . . 0.2.3 La fragmentation du processus de production . . 0.3 Mondialisation et inégalités . . . . . . . . . . . . . . . . 0.3.1 Les inégalités sur longue période . . . . . . . . . . 0.3.2 Le

nom’ @ens.fr) Dernière mise à jour : octobre 2008 Contents Preface 0.1 Quelques erreurs fréquentes sur la mondialisation . . . . 0.2 La dynamique de la mondialisation . . . . . . . . . . . . 0.2.1 Les moteurs de la mondialisation . . . . . . . . . 0.2.2 Les freins à la mondialisation . . . . . . . . . . . 0.2.3 La fragmentation du processus de production . . 0.3 Mondialisation et inégalités . . . . . . . . . . . . . . . . 0.3.1 Les inégalités sur longue période . . . . . . . . . . 0.3