Sujet De Brevet

MÉTHODOLOGIE BREVET Épreuve orale : Qu’est-ce qu’un projet ? Quelles formes de présentations possibles ? Que signifie se mettre en projet ? Se mettre en projet, c’est passer d’une posture de « récitation d’un écrit à une attitude active par le choix d’un sujet personnel problématisé, dans le cadre de thématiques données, et par une présentation originale de ce sujet. Comment faire ? Une fois le thème choisi pour mon oral seul ou avec un autre camarade, je rassemble toutes les données correspondant

Sujet 1, Amérique du Nord, juin 2013 Exercice 1 Pour chacune des quatre questions suivantes, plusieurs propositions de réponse sont faites. Une seule des propositions est exacte. Aucune justification n’est attendue. Une bonne réponse rapporte 1 point. Une mauvaise réponse ou une absence de réponse rapporte 0 point. Reporter sur votre copie le numéro de la question et donner la bonne réponse. 1 L’arbre ci-dessous est un arbre de probabilité. La probabilité manquante sous la tache est :

organoleptiques de notre produit ? II. Définition du sujet : Avant d’effectuer des recherches, il est important de définir très précisément le sujet afin de sélectionner les informations les plus pertinentes et de ne pas inclure d’informations inutiles qui nous éloigneraient de notre thème de départ. Pour commencer, nous adopterons la démarche QQOCP (Qui/ Quoi/ Quand/ Où/ Comment/ Pourquoi) afin de nous imprégner du sujet et de trouver des thèmes appropriés à notre recherche. 1.

d’une personne mineure ou de sexe féminin est : a. 0,14 b. 0,76 c. 0,90 5. On a tiré la fiche d’un patient mineur. La probabilité que ce soit celle d’une personne de sexe féminin est : a. 0,47 b. 0,23 c. 0,14 Venez retrouver les sujets et corrigés du brevet et du bac sur www.cours-sowan.fr 1/4 Polynésie Juin 2009 Bac ST2S Enoncé Exercice 2 : (7 points) Le tableau ci-dessous donne les effectifs des médecins au 31 décembre 1990 et au 31 décembre 2002 : A 1 Année 2 3

pour le salon l’exposition d’un échantillonnage de nos fabrications : des fenêtres et portes classiques à la gamme « Prestige ». A ce sujet Mme Pourcin et Mme Florelia précisent que les gammes Luxe et Colorama répondent plus particulièrement aux attentes des clientèles allemande et espagnole. Monsieur Giraud préconise également que soit exposé le système breveté dedouble vitrage et de fermeture de portes ce qui permettrait à l’entreprise de se démarquer de la concurrence. Monsieur Moretti rappelle

candidats. – Ce sujet a été rédigé et validé en novembre 2011 en tenant compte de l’environnement technique et fiscal en vigueur à cette époque. – Certains candidats tiennent naturellement compte des évolutions récentes : il convient bien évidemment de les suivre dans leur raisonnement. E20 TOG Durée : 2 H 00 Spécialité : BANQUE Épreuve : EXAMEN : BREVET PROFESSIONNEL CORRIGÉ Coefficient : 2 TECHNIQUES D'ORGANISATION ET DE GESTION APPLIQUÉES AUX ACTIVITÉS BANCAIRES N° du sujet : 12AE20

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR TOUTES SPÉCIALITÉS SESSION 2017 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR – TOUTES SPÉCIALITÉS SESSION 2017 Culture Générale et Expression - C CULTGEN Page 1 sur 7 Éléments de corrigé pour la synthèse sur le thème « L’extraordinaire » (/ 40 points) Quelques entrées possibles dans le corpus  Comment définir le héros ?  Qui sont les héros dans notre société ?  Que représentent les héros dans notre société ?  Tout le monde peut-il être

géographie et d’éducation civique au brevet des collèges se compose : - d’une épreuve d’histoire - géographie portant sur le programme de la classe de 3 ème (les élèves doiv ent choisir entre un sujet d’histoire ou un sujet de géographie). Ce sujet se compose d’une étude de documents (questions) et d’un paragraphe argumenté à rédiger - d’une épreuve d’éducation civique portant sur le programme de la classe de 3 ème (le sujet est imposé). Ce sujet se compose d’une étude de documents

biopiraterie cas de biopiraterie en France journées d’été des Verts août 08 Matthieu Mellul Un sujet nouveau encore peu relayé en France La lutte contre la Biopiraterie est un combat émergent pour la défense de la biodiversité et des droits des peuples autochtones Elle fait référence à l’utilisation commerciale des savoirs traditionnels des populations autochtones sans leur consentement préalable. Un sujet complexe qui recouvre de gros enjeux à moyen/long terme Un cadre juridique encore peu clair

cependant très ouvert, et chaque établissement ou professeur sont libres d’aborder ce cours sous des angles différents. L’épreuve d’histoire des arts au brevet En théorie : Une épreuve comme les autres, mais qui se passe à l’oral L’histoire des arts fait partie des quatre épreuves passées au moment de l’examen du brevet des collèges (français, histoire/géo, maths, histoire des arts) et son coefficient est de deux, comme pour les autres enseignements. En revanche, à la différence