Sujet D Invention Sganarelle Mort De Don Juan

l’improvisade» : _________________________________________________________________________________ “Le médecin volant” (1645) Farce Pour tromper Georgibus, son père, et retrouver son amant, Valère, Lucile feint de tomber malade. Le valet Sganarelle, pour dix pistoles, fort de son impudence et de sa petite vanité personnelle, se déguise alors en médecin. Commentaire La pièce fut tirée d’une source italienne. Il ne faut pas y chercher une satire des médecins : il n’est question que de

ca/encphi/syllabus/Litterature/18e/bonsauvage.htm) ( Sens : type de récit et invention. ( Fonctions : expliquer les origines du monde ou les phénomènes naturels énigmatiques. ( Exemples : union du ciel et de la terre pour la naissance de l’univers, Zeus pour expliquer la foudre. - Napoléon ou le mythe littéraire par excellence ( Sens : porte-parole, symbole, moteur de messages et de fantasmes. Source d’inspiration des écrivains. ( Exemples : Don Juan, Tristan. 3ème groupe - Qu’est-ce qu’un

• Scène I • Scène II • Scène III • Scène IV • Scène V • Scène VI • Scène VII • Scène VIII • Scène IX • Scène X • Scène XI • Scène XII • Scène XIII Oeuvres complètes I 7 Oeuvres complètes . 1 • Scène XIV • Scène XV • Scène XVI • Scène XVII • Sganarelle • Personnages • Scène I • Scène II • Scène III • Scène IV • Scène V • Scène VI • Scène VII • Scène VIII • Scène IX • Scène X • Scène XI • Scène XII • Scène XIII • Scène XIV • Scène XV • Scène XVI • Scène XVII • Scène XVIII • Scène XIX • Scène XX

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condition des fous qu'il faut préférer. […] Traduction de Pierre de Nohac 1. Il s’agit de Cicéron, orateur latin 2. Saint-Georges aurait vaincu un dragon, Saint-Christophe avait selon la tradition 4 m de haut, le bourreau de Sainte-Barbe serait mort foudroyé 3. Pigments rouges et jaune-orangé 4. Peintres célèbre de la Grèce antique 5. Peintre du Songe de Lucien, réveillé par le chant du coq alors qu’il rêvait qu’il était riche  2. ------------------------------------------------- François

Nous devons, avant tout, dire notre alphabet, Afin que dans ce temps la bile se tempère, Et qu’on ne fasse rien que l’on ne doive faire. J’ai suivi sa leçon sur le sujet d’Agnès, Et je la fais venir en ce lieu tout exprès, Sous prétexte d’y faire un tour de promenade, Afin que les soupçons de mon esprit malade Puissent sur le [sujet] la mettre adroitement,[2] Et lui sondant le cœur s’éclaircir doucement. Venez, Agnès. Rentrez. ACTE II, SCÈNE 5 ARNOLPHE, riche bourgeois; AGNÈS, jeune fille

Sujet : «  Il est des pièces de théâtre qui ne sont pas à représenter mais à lire ». Commentez.   On adopte un plan dialectique.   I. Importance de la lecture. A. Lire permet de goûter tranquillement chez soi la beauté du texte. Ex : la beauté du vers racinien ou les hardiesses de l'alexandrin romantique dans Hernani. Avec le livre, on peut revenir en arrière, relire un passage. B. Certaines pièces ont été écrites exprès pour la lecture (documentez- vous sur « le spectacle dans un fauteuil »

Bougainville Voltaire, L'Ingénu Nouveau Apollinaire, « Zone » « Le Pont Mirabeau » « Mai » « La Prose du Transsibérien » Nouveau 47 Baudelaire, « Invitation au voyage » 51 Rimbaud, « le Bateau ivre » Nouveau 55 « Tu es plus belle… » 59 63 67 71 Dom Juan I, 2 III, 2 IV, 3 V, 2 76 Le Jeu de l'Amour et du Hasard I, 6 81 Amphitryon I, 2 (extrait) 87 Les Liaisons dangereuses 92 Bel-Ami (incipit) 94 Le Rouge et le Noir Nouveau 97 La Princesse de Clèves Nouveau 101 Jacques le Fataliste Nouveau 105 L'Etranger

peut facilement s'y tromper; car il faut choisir les cérémonies d'une religion entre celles de deux mille. Un homme faisait tous les jours à Dieu cette prière : "Seigneur, je n'entends rien dans les disputes que l'on fait sans cesse à votre sujet. Je voudrais vous servir selon votre volonté ; mais chaque homme que je consulte veut que je vous serve à la sienne. Lorsque je veux vous faire ma prière, je ne sais en quelle langue je dois vous parler. Je ne sais pas non plus en quelle posture je

Cahier du † 7 Molière Sganarelle ou le Cocu imaginaire L’École des maris Les Précieuses ridicules Sganarelle, ou le Cocu imaginaire L’École des maris Les Précieuses ridicules de Molière, mise en scène Christian Schiaretti Conseiller dramaturgique Gérald Garutti ; lumières Julia Grand ; costumes Thibaut Welchlin ; coiffures, maquillage Nathalie Charbaut ; assistante perruques Daniele Mailfert ; directeur des combats Didier Laval ; assistante Laure Charvin-Gautherot avec Laurence Besson Olivier