Sueño

desenlace tragico.   I/ El mundo de los suenos   A/ El sueno dulce del enamorado   -          El amante hablo de un sueno que habia ya sonado, estabamos  zambulliendo en su propio sueno. -          Hay una repeticion de sonar que insiste en la irealidad de la escena.   -          Sonaba con su amada, como si poseyera, enlazara su dama : « mis amores », « en mis brazos lo tenian ». Lo vemos porque utilizaba los diminutivos y los posesivos. -           Su sueno era dulce, caloroso, entonces era un

esetadunidense, la pareja ve su sueno volverse en pesadilla. El texto crítica el sueno americano que no corresponde con la realidad, y a los migrantes que mienten a los demás sin preocuparse de las conseguencias. Se pueden distinguir dos partes : - 1° : desde el principio del texto hasta la línea 15 : relata el recuerdo del diálogo que la pareja tuvo cuando decidió irse a NY - 2° : desde la línea 16 hasta el final del texto : comparación entre sueno americano y trágica realidad un sueno que vuelve pesadilla

narrador utiliza las vueltas al pasado para explicar la decisión de irse de Colombia. Nos cuenta a la decisión de la llegada a Nueva York. El texto se compone de tres partes: la decisión de la pajera, el sueño americano y la desilusión. I/ El sueño americano - El dorado americano es un sueño para muchos latinoamericanos. Las primeras líneas remiten a la idea de Reina de ir a Nueva York. Es el símbolo de los Estados Unidos, el símbolo del desarrollo económico. - America del Norte represente

Dsf espagnol Q1 Vemos que el protagonista que se llama Armando hecho todo para realizar su sueño porque trabaja sin tregua para esto, está muy determinado y esto se ve. Durante un año, se va de su casa y multiplica los trabajitos como Q2 La familia y la gente reaccionaron de manera sorprendente. Cuando Armando aportó el objeto en cuestión, todo el mundo se aglutinó alrededor de la tele como si fuera un mismo objeto sagrado o bien un tesoro precioso Q3 Hay probablemente dos tipos de mundo(gente)

Neuf études transcendantes pour saxophone. On trouve ses études au programme d'écoles comme les conservatoires de Belgique, France et Hollande et les universités de Sidney, Tokyo, Chicago et Bloomington. Les Éditions d'OZ à Québec ont publié en 1996 Sueno de la Plata, un quatuor pour saxophone, clarinette, guitare et percussions, ainsi que Mariasol, une composition dédiée à Marie-Soleil Tougas, décédée en 1997. En 1998, il était invité comme membre du jury au deuxième Concours International de saxophone

Podemos dividir este texto en dos ejes : Por una parte, desde la lìnea uno hasta la lìnea diecisèis, observaremos la nueva vida de una niña en un paìs que no conoce. Por otra parte, desde la lìnea dicisiete hasta el final, a travès de los sueños de la narradora, descubriremos la situaciòn de su familia, de su paìs y por què tuvo que abandonarlo. Puede deducir al final de la primera frase que Beatriz llegò a este paìs, en efecto no reside en el paìs donde naciò. Pero dice tambìen que le

El sueño de Reina I. Comprensión 1. Determina quien dice : “¿cuál es el afán ?” Podemos ver que el texto es un dialogo entre Reina y su novio Marlon. Al comienzo del texto, podemos deducir que es Marlon que pregunta a Reina que pasa. Reina respuesta que quiere ir en la esquina para hablar sin que su padre les escucha. Es Marlon que inicia la conversación. 2. ¿ Cuál era el sueno de Reina ? Reina discutía con Marlon de su proyecto de ir a los Estados Unidos. Le entrenó en la esquina

lejos de la preocupación de los exiliados. - Quinto párrafo  Despues de los ronquidos, la idea de dormir le hace pensar en los sueños. Es la primera vez que nos damos cuenta de la importancia de su paίs natal ya que aparece en sus sueños. Su madre considera que es una mentira porque Beatriz vino demasiada pequeña para recordar su paίs. Sabemos que a veces en los sueños, aparce lo que es más importante en la vida. - Ultimo párrafo : recuerdo del zoológico, nostalgia de su infancia → lίnea 21 –

alcance (portée) filosófico: el sueño como advertencia hecha al hombre y actitud del hombre frente a la muerte. Forma: octosílabos / asonancias (en éste, í / a) en los versos pares. • División en tres partes: VV. 1-16: El sueño del enamorado y la llegada de la Muerte. VV. 17-36: El encuentro y el diálogo del enamorado y de su amada. VV. 37-40: La muerte del enamorado. VV. 1 - 4 • • • Narración en 1era persona > habla el enamorado. Repeticiones de “soñar” y “sueño” > Mundo onírico (sueña que está

Tengo un sueño. En efecto, hoy sueno con una clase unida, estudiosa, aplicada y dinámica. Para que este sueño se realice, tenéis que elegir el mejor delegado. ¿ Quién ? Esta persona ESTÁ DE PIE (se tiene en pie), esta persona ESTÁ (hace) frente a vosotros, esta persona OS está hablando (a vosotros), esta persona (,) soy yo. Estoy cualificado para el papel de delagado de clase: fui delegado repetidas veces. Por consiguiente, tengo mucha experiencia. Soy bastante hábil, listo, simpático y divertido