Sociologie électorale Contemporaine

SCIENCES POLITIQUES Il faut completer les courses avec d' ouvrages de science politique et sociologie politique Dominique ARMAND “Science politique.” DORMAGIN “Introduction a la sociologie politique.” Utiliser dictionaires specialiciaux, pas internet. PROGRAMME 1. Cardre de l' activité politique pouvoir politique l' état régime politique (democracie, regimés authoritaries..) 2. Les acteurs de la vie politique (elites politiques, parties politiques...) 3. Practiques politiques 4. Movilitation

cette guerre, le Général de Gaulle va prendre des décisions qui vont permettre la création de la V ème République. Cette nouvelle république va conférer beaucoup plus de pouvoir au Président qui n’est plus élu par le Parlement mais par un collège électoral. Tandis que le Parlement va être élu au scrutin majoritaire qui permet l’émergence d’une majorité cohérente. Cela ne va pas suffire au Général de Gaulle qui va proposer l’élection du Président au suffrage universel direct. Cependant, l’Assemblée

révolutionnaires en 1871 (La Commune). 120 000 livres sont détruits. Il fait l'éloge du livre. Il s'étonne que les révolutionnaires aient détruit des livres qui vont dans le même sens que leurs combats. Il dénonce l'analphabétisme de nombreux contemporains. Il vante certaines qualités du livre comme le fait que ce soit un héritage, une mémoire du passé. Que les livres sont des biens patrimoniaux et des diffuseurs d'idées nouvelles (Philosophie des Lumières) 4- Yasmina Reza -Biographie Yasmina Reza

AGENTS PRINCIPAUX: LA FAMILLE ET L'ECOLE 39 B. LES CONSERVATEURS ET LES NOVATEURS 39 C. LA CONSTRUCTION SOCIALE DE LA REALITE 41 3.4 LES COMPORTEMENTS POLITIQUES 42 A. LA PARTICIPATION 42 B. LE COMPORTEMENT ELECTORAL 43 C. AGGRESSION ET REVOLUTION 45 4.CONSTITUTIONS ET INSTITUTIONS 47 4.1 INTRODUCTION 47 A. LES INSTITUTIONS 47 B. LA CONSTITUTION 47 C. LA SEPARATION DES POUVOIRS 47 4.2 L'EXEMPLE DES ETAS-UNIS 48

UNIVERSITÉ PIERRE-MENDÈS-FRANCE (GRENOBLE) LICENCE DE SOCIOLOGIE UE1. PARADIGME II : ACTIONNISME Dominique RAYNAUD 1. 2. 3. 4. Syllabus Bibliographie Plan du cours Notes de cours Syllabus Le cours veut offrir une présentation raisonnée du paradigme actionniste, de ses précurseurs (Condorcet, Mill, Halévy, Piaget) à ses représentants actuels, en mettant l’accent sur les travaux de R. Boudon. Le cours suit une présentation analytique des principes qui fondent ce paradigme. 1° Le principe de rationalité

concernant l’importance qu’aurait celle-ci. Loin de donner un avis tranché, Grégory Derville, par l’intermédiaire de son livre : « Le pouvoir des médias. Mythes et réalités » dresse un panorama des différents courants de la sociologie des médias, plus ou moins contemporains, ayant traité de l’influence des médias sur la société. Avant de les commenter, en s’appuyant notamment sur des faits empiriques, et d’analyser la relation entre le pouvoir et les médias. Au cours de cette fiche de lecture

structure sociale en analysant les transformations de la société française de 1965 à 1984. Selon H. Mendras, la structure sociale de notre société moderne correspond à une toupie. Henri MENDRAS (1927-2003) « Inventeur » de la sociologie française d’après-guerre, pionnier de la sociologie de terrain, Henri Mendras joue un rôle majeur dans l’enseignement et la recherche sociologique à Sciences Politique. • On pourra souligner la vision « apaisée » et organisée de la société qui apparaît dans cette vision

Criminologue, fondateur du Centre international de criminologie comparée (CICC) Université de Montréal (1978) CRIMINOLOGIE ET POLITIQUE CRIMINELLE Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.ca/Classiques_des_sciences_sociales/

par divers prérogatives par l'état. -A la faculté de droit a partir de la fin du 19eme siecle , un certain Léon Duguit se propose d'intégrer les apport de cette nouvelle sociologie dans son enseignement du droit constitutionnel , soit le premier professeur de droit a le faire en France. -Cette intégration de la sociologie dans le droit constitutionnel ont un impact positif et négatif : -Tout dabord critique des théorie classique sur la souverainté de l'état qui ne permette pas la compréhension

économiques et sociaux. Développement des premières universités : les intellectuels vont être en compétition. A la fin du 19ème siècle : l’histoire, la sociologie etc. vont devenir peu à peu de véritables discipline. La science politique se développe à partir du milieu du 20ème siècle. Elle s’appuie sur le droit, l’histoire et la sociologie. On essaie de comprendre comment apporter une réponse morale à la politique. (réflexion sur la meilleure forme de gouvernement possible (Aristote)). L’école