Sociologie Du Travail

la création d'une science de la société et l’a renommé « sociologie ». Auguste Comte, développa des théories sociologiques dans le système de politique positive (1851-1854). On le considère souvent en France comme un des pères fondateurs de cette science. Pensée : Positivisme. Rationalisme. Selon Auguste Comte, la science est le seul type de pensée efficace pour garantir à la fois l'ordre politique et social et le progrès. La sociologie permet de connaître à la fois les lois d'organisation de

INTROCTION A LA SOCIOLOGIE GENERALE LES GRANDES ORIENTATIONS THEORIQUES * Est-ce qu’il faut partir de l’élément (l’individu) ou de la totalité (la société) du monde social ? (Perspective HOLISTE ou INDIVIDUALISTE) * Faut-il procédé en sociologie comme dans les autres sciences ? (sociologie = sciences molles, autres sciences = sciences dur) Trois grandes problématiques : * Quelle est la nature de l’ordre social ? Comment les sociétés existent et se soutiennent elles ? * Pourquoi

Fiche de lecture « Pourquoi j’irais travailler ? » Eric Albert, Frank Bournois, Jérôme Duval-Hamel, Jacques Rojot, Sylvie Roussillon, Renaud Sainsaulieu PRESENTATION D’UN DES AUTEURS : RENAUD SAINSAULIEU Renaud Sainsaulieu est sociologue, professeur des Universités I.E.P. (institut d’études Politiques) de Paris. Il est le fondateur au CNRS du Laboratoire de Sociologie du Changement des Institutions (LSCI) et de la revue sociologies pratiques. Il a présidé l'association internationale des

Ces 3 cours de Sociologie correspondent aux bases de la connaissance attendue au niveau de la première année du DEUG de l'UFR STAPS des Antilles et de la Guyane.  Ils sont mis à disposition des étudiants à des fins pédagogiques (révision, remise à jour de connaissances passées, préparation à l'entrée en STAPS) et ne peuvent être utilisé à des fins commerciales sans accord de l'auteur. Auteur : Jérôme PRUNEAU   Bibliographie: • M.Weber, Essai sur la théorie de la science, 1918, Plon, 1959

Stéphane Fouénard DESS Formation de formateurs : mutations et professionnalité Promotion 2002 - 2003 Module 1 : Contextes déterminants et évolution des situations de formation Module 1 – Sociologie des organisations M. Boudesseul « En quoi les différents courants de la sociologie des organisations vous paraissent-ils utiles dans une activité de formation de formateurs ? » « Le danger pourrait être, pour demain, que l'organisation prenne le pas sur l'individu. Dès maintenant, on discerne

l’éducation 3 I.1. L’éducation Primitive 3 I.2. L’éducation dans l’antiquité 4 I.3. L’éducation dans les civilisations de l’antiquité. 4 I.4. L’éducation médiévale : le christianisme et l’éducation antique 5 II. La sociologie de l'éducation 5 IV. Différences avec la sociologie. 8 V.1. La démographie 9 V.2. Les taux de scolarisation 9 Conclusion 10 Bibliographie 11 Introduction « Le domaine de l’éducation est pour toute société la pierre angulaire de la construction de son

DISSERTATION Sujet 1 : Dans quelle mesure Weber met-il en œuvre dans l’éthique protestante et l’esprit du capitalisme les grands principes de sa sociologie compréhensive ? Intro I. Quelle est, selon Max Weber, la sociologie compréhensive ? Weber met en place une méthodologie d’étude de la sociologie. Par cette méthodologie, il explique ce qu’est l’action. Nous verrons ensuite que cette action est sociale. A. L’étude de Max Weber naît dans le contexte du conflit des méthodes. Ce conflit

Introduction « La sociologie, nous dit J.M Berthelot, naît lorsque, dans un même mouvement, elle problématise son objet et le mode de connaissance qui lui convient et met à l’épreuve empiriquement la pertinence de ses choix ». La polysémie du social explique, par ailleurs, que la sociologie ait maille à partir avec l’idéologie et la philosophie. On conçoit ainsi aisément que le social – compris ici prosaïquement comme un ensemble de façons normées d’être et d’agir – puisse être objet de discussions

Année académique 2012-2013 COURS DE SOCIOLOGIE GENERALE B 28 Septembre 2012 Qu’est-ce que la Sociologie? mercredi, 26 septembre 2012 Année académique 2012-2013 Enseignante: Gaële Goastellec OSPS - ISS Divers - Le cours est mis en ligne sur la plateforme pédagogique MOODLE http://moodle.unil.ch Clef d inscription suivante: Sociogen2012 3 Titre de la présentation mercredi, 26 septembre 2012 PLAN DE COURS 1. Difficultés définitionnelles –  Ses objets –  Son approche – 

préoccupation majeure porte sur le statut scientifique de la sociologie : « la sociologie : une science ou non ? Comme les autres ou pas ? » ; préoccupation chère à P. Bourdieu également et déjà à l’origine du Métier de sociologue. « Science ou non ? Si oui, comme les autres ou pas ? Et si elle relevait d’une autre forme de mise en œuvre de l’esprit scientifique que celle qu’illustrent les sciences de la nature, la sociologie se trouverait-elle, seule de son espèce, assise à son banc d’exception