Situation De Communication Aide Soignant

24/01/2014 2ème SITUATION D’ETONNEMENT Lieu : Dans la chambre d’un patient aphasique,. Situations ou activités vues ou réalisées : Toilette complète au lit réalisée avec l’aide d’une aide-signante, d’un patient corpulent atteint d’aphasie Observation : Lors de ma 3ème semaine de stage, je prenais en charge un patient venant pour des troubles glycémiques. Ce patient de 79 ans présentait une mobilité physique très réduite (90kg) ainsi qu’une aphasie, nécessitant une aide pour la toilette

................................................ le sujet la durée de la séquence pédagogique la population concernée les deux objectifs à distinguer le lien entre cette séance et la formation aide soignante la réglementation Étapes de l'élaboration de la séquence pédagogique.................................................... Analyse de la séquence.............................................................................

SITUATION DU MODULE 5 I – DESCRIPTION DE LA SITUATION RELATIONNELLE Les acteurs de la situation de communication que j'ai choisi de vous exposer sont une aide-soignante, une patiente que j'ai nommée Mme X et moi-même stagiaire qui été en observation. Cette situation s'est déroulé dans la chambre individuelle n°441 durant l'entrée d'une patiente pour un séjour d'hospitalisation. Le soin effectué est l'accueil de la patiente X en hospitalisation. Tout d'abord, je vous explique le déroulement

SFAP Aide à la réflexion lors de situations extrêmes - 2007 AIDE à LA REFLEXION LORS DE SITUATIONS EXTREMES Auteurs Blet D., Boch A.-L., Broca A. de, Copel, L. , Courtin A., Devaux C., Flipo R., Habert C., HéryChauvet C. , Langlade A., Lévy-Soussan, M. , Morel P., Oriot D., Peyrard C. , Quignard E., Sachet A., Geoffroy M. Ce texte a été relu et a reçu l’aval de : Michel Billé, psychosociologue, Michelle Klein, bénévole accompagnante, Paula La Marne, philosophe. *** En 2002, la SFAP a

siutation qui m'a déstabilisé dans un premier temps puis touchée par la suite . J'ai souchaité donc vous présenter cette situation car elle m'a fait m'interroger sur la qualité du soin et revoir ma posture de soignant afin de l'adapter à une personne démente. Pour appréhender les difficultés de cette dame, j'ai préféré aborder une apporche du soin qui privilégie la communication non-verbale. 1) Présentation de la personne. Mme L., âgée de 72 ans, vit avec son mari dans une grande maison

PROJET DE STAGE DF2 « Accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne. » SOMMAIRE I Introduction ........................................................................ page2 II Présentation de la structure …………………………… page 2 a) Nom,situation géographique, statut b) Public accueilli c) Personnel III Objectifs ………………..……………………………… pages 3 - 4 IV Conclusion ………………………………………………. page 5 I Introduction Mon stage s’effectue

BTS Assistant de Manager Session 2016 EPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE Fiche de situation n°: Nom et prénom du candidat : AKOTO Manuela N° d’inscription : Situation d’évaluation : A ou B : Langue vivante choisie (pour la situation d’évaluation B). LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue OUI x NON Observée OUI NON x Intitulé de la situation : Compte rendue de la réunion du 27 mai 2015 Type de situation: Rendre compte, informer faire le point L’ORGANISATION

Institut de Formation d'Aide Soignant CHRU-Montpellier Promotion 2010-2011 Module 5 '' Relation Communication '' SOMMAIRE Introduction : Présentation de la structure …....................................…............................................p1 Description de la situation relationnelle ……...............................................................................p2 p3 Analyse de la situation relationnelle …...................................

sa ré autonomisation. Cependant, c’est un patient qui apprécie que ses gestes de la vie quotidienne soient faits par autrui, notamment les soignants. Jusqu’ici, lorsqu’il allait à la selle, il appelait un soignant pour le nettoyer. De plus, c’est un patient qui apprécie donner des ordres, qui manque parfois de politesse, ce qui entraîne chez certains soignants un manque de patience. Pour ma part, je n’ai pas encore ressenti ce sentiment. Sur conseil du médecin, cela fait quelques jours que nous devons

INTRODUCTION Dans le cadre de l’unité d’enseignement 4.1 intitulée « Soins de confort et de bien-être », je vais vous présenter une situation de soin vécue lors de mon stage du semestre 1 en maison de retraite. Afin de construire ma réflexion, il sera approprié de décrire la situation (I) mais aussi la personne soignée (II). De plus, le déroulement du soin sera exposé (III) avant de finir par une réflexion et un questionnement autour des notions de pudeur, d’intimité, de confort