Situation D Hygiène Port De Gants

Friscaty 57100 THIONVILLE Madame BRION Géraldine HOPITAL SAINTE BLANDINE Service B1 3 rue du Cambout 57000 METZ Madame MAGREZ Adèle CH SAINT NICOLAS - IFSI 57402 SARREBOURG Madame GIACOMELLI Danielle IFSI - CH de JURY 57038 METZ CEDEX Cadre en Hygiène Hospitalière Cadre Infirmier Enseignante Cadre Infirmier Enseignante Cadre Infirmier Cadre Infirmier Enseignante Cadre Infirmier Enseignante 4 LE PRELEVEMENT DE SANG VEINEUX I. INTRODUCTION Acte infirmier selon le décret n°2002-194

UE .10 SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES Infectiologie, Hygiène Hygiène professionnelle : Hygiène des mains Les actes professionnels en rapport avec l'hygiène Dans le cadre de son rôle propre, l'infirmier accomplit les actes ou dispense les soins suivants visant à identifier les risques et à assurer le confort et la sécurité de la personne et de son environnement et comprenant son information et celle de son entourage : Dépistage, prévention et éducation en matière d'hygiène, de

EVALUATION UE 2.10 INFECTIOLOGIE HYGIENE ------------------------------------------------- ANALYSE D’UNE SITUATION RENCONTREE EN STAGE J’ai effectué mon premier stage de cinq semaines à la maison de retraite Lamy-Delettrez de Pont-sur-Yonne dans le service des Carillons. Cette maison de retraite comporte deux bâtiments les Carillons et les Bleuets qui accueillent chacun quarante-six résidents. J’ai suivi pendant mon stage l’équipe des aides-soignantes et l’équipe des infirmières. Je vais vous

SommaireDescription de la situation 2Analyse de la situation 3Mise en œuvre de l’hygiène des mains et de l’environnement 5Conclusion 7Bibliographie 7 Description de la situation L’activité que j’ai souhaité développer lors de mon stage et dans le cadre de l’unité d’enseignement 2.10 est, l’injection sous-cutanée d’anticoagulant (LOVENOX). Je réalise cette immersion professionnelle au sein d’un service de pneumologie faisant parti du pôle « thorax et vaisseaux » de l’établissement

Semestre 1NOUALI Inès Etudiante infirmièreUE 6.1 Semestre 1 : Méthodes de TravailPrésentation des écritsAnalyses de situation, Rapports, Evaluations, Mémoire de fin d’étudesInstitut de Formation en Soins Infirmiers IRFSS Auvergne Rhône AlpesPromotion 2022/2025 Septembre 2022Analyse de situationDans cette vidéo, j’ai choisi la 2ème situation. Voici mon analyse : La situation se déroule en EHPAD, Les Opalines à Athis (51). La résidente est confortablement installée au fauteuil dans une salle

salle à manger tant que les règles d'hygiènes sont respecté. (Hygiène des mains, vêtements non souillés, protections changés si besoins, déambulateur canne ou fauteuil individualisé..) C'est une précaution appelée «précaution particulière» qui est prise par le médecin et appliquée sous prescription médical par l'équipe soignante. Tout cela a pour but d'éviter la transmission de l'agent infectieux par le manuportage. Dans cette situation je peux distinguer M. H et sa famille qui doivent être informés

autresUne flore résidente vivant naturellement a la surface de l’épiderme et une flore transitoire acquise au contact de l’environnementIls ont un rôle majeur dans la transmission croisée des micro organismes.Lors des soins et en préalable a toute hygiène des mainsAvant bras dégagées ongles court sans vernis faux ongles ou résine et aucun bijoux ni bracelet bague alliance et montre. Trou a la surface d’un faux ongle diamètre environ quarante fois celui d’un staphylocoque.Quelles techniques ?Lavage

Evaluation de l'UE 2.10 S1 Hygiène et infectiologie Analyse d'une situation d'hygiène vécue en stage. 1.Description de la situation observée Durant mon premier stage où j'ai passer 4 semaines au sein d'une grande entreprise de fabrication de directions assistées de voitures, en médecine du travail. J'ai a plusieurs reprise rencontré et vue des situations ou l'hygiène des mains y était confronté, c'est pourquoi j'ai choisi de vous parler de cette situation. A l'infirmerie de l'entreprise

par des couvercles rabattus sur lesquels sont posés un seau vide, un bidon-doseur Surfanios (détergent-désinfectant (d-D) pour sol et surface), une bouteille de crème à récurer, un sachet de lavettes neuves et une boite de gants à usage unique. Après avoir enfilé une paire de gants à usage unique et avoir versé une dose de d-D (20 mL) dans le seau, elle entre dans la chambre avec celui-ci ainsi que deux lavettes et la bouteille de crème à récurer, les dépose sur le rebord du lavabo, remplit le seau

Déchets chimiques soles, iquidesou gazeux y compris les métaux As déchets | spin defect) PROMOTION 2022-2025 ANNEE 2022-2023EVALUATION DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT UE 2.10. S1INFECTIOLOGIE, HYGIENE SESSION 1 SOMMAIREINTRODUCTION PREMIÈRE PARTIE : DESCRIPTION DU CONTEXTE DE TRAVAIL Présentation de la structure Présentation du service de soin ou de l’unité Présentation des principales activités du service