Singularité technologique

Elle schématise l’imbrication des activités créatrices de valeur en distinguant activités principales (logistique interne, production, logistique externe, commercialisation et vente, services) et de soutien (approvisionnements, développement technologique, gestion des ressources humaines et infrastructures de la firme). Cette décomposition montre l’impact de chaque activité en termes de coûts ou son potentiel dans une optique de différenciation. D’autre part, ces activités sont liées les unes

de l'intelligence économique territoriaux. A savoir, la valorisation de la région orientale à travers la mise en œuvre de nombreux projets de développement, la coordination et la protection des atouts économiques et savoir-faire industriels et technologiques des territoires et de leur tissu de PME-PMI, afin de les transformer en avantages comparés décisifs dans la compétition commerciale L'intelligence territoriale vise donc à renforcer le capital immatériel de la région et des entreprises qui y

consistera à la définition de l’espace publique et l’espace médiatique. • Chapitre 2 : consistera à définir le rôle des médias dans la vie démocratique, médias et démocratie (histoire des médias, de la démocratie, du journalisme pour saisir la singularité du contexte actuelle ; les rapports entre les journalistes et la politique) • Chapitre 3 : consistera à définir le pouvoir des médias : pour démontrer que les médias ne sont pas aussi puissant qu’on le dit, qu’il n’exerce pas leur puissance

Elle n'est plus qqc qui lui est exterieur. Il dompte la nature. On a ici l'image de l'artiste: l'homme recrée la nature par le travail. La nature devient son oeuvre. Par le travail, l'homme va porter sa marque sur la nature, il va la signer. Ma singularite, ma creativité, mon individualité devient objective grace au travail. La personne que je suis se transfert dans l'objet que j'ai crée. ==> Par le travail, l'homme signe la nature. La nature est devenue un homme d'objet. De plus, seul le travail

l'entreprise 2 - Focaliser et segmenter pour concentrer les efforts 2.1 - Les sources de contribution de l'informatique 2.2 - Les stratégies technologiques 2.3 - Le cycle de vie d'activité 2.4 - Le patrimoine technologique 2.5 - Le cycle de vie des technologies 2.6 - L'analyse des stratégies technologiques 2.7 - Les trois niveaux de veille DSI 2.8 - Le cycle de vie complet de l'adoption des NTIC par l'organisation 2.9 - Vers un modèle dual d'organisation

était facile de parler de société « industrielle », il est désormais difficile de parler de « post industrielle », et cette société creuse l’écart entre le réel et l’imaginaire. La société de l’information accélère la production d’imaginaires technologiques ou consuméristes partagés, la société de services segmente la vie sociale. En fait, c’est la fonction symbolique, qui fait le lien entre imaginaire et réel, qui a disparue. Selon Durkheim, la solidarité mécanique entre les membres d’une société

objectifs du projet Construction du Balanced Scorecard IT de Alpha  Vue utilisateur final Mission : leur délivrer des produits & services à valeur ajoutée Objectifs : établir & maintenir une bonne réputation avec eux ; exploiter les opportunités technologiques ; satisfaire leurs demandes et se positionner comme le meilleur fournisseur de produits & services IT  Vue métier Mission : contribuer à la valeur métier Objectifs : établir et maintenir une bonne réputation avec l'équipe managériale ; s'assurer

(+4 points). Les tendances à la hausse sont favorables au développement. * Michelin est une entreprise à culture paternaliste. Elle est connue pour être proche de ses salariés et mène une politique sociale considérée comme très éthique. | Technologique | * La France pousse les entreprises à investir dans la recherche et le développement par des mesures de défiscalisation. Elle tente en effet de rattraper les grands pays industrialisés tels que l’Allemagne, le Japon ou les Etats-Unis. * Michelin

parcours scolaires À la fin du collège, quels que soient leur milieu social d’origine ou leur réussite scolaire, les filles s’orientent plus vers l’enseignement général et technologique que vers l’enseignement professionnel (et très rarement dans les sections industrielles). Dans l’enseignement général et technologique, elles délaissent plus facilement les filières scientifiques et techniques. Elles choisissent aussi des options différentes des garçons. Après le baccalauréat, dans les classes

au siège de l’entreprise. C’est un nouveau mode de fonctionnement qui prend de l’ampleur. B/ La gestion du recrutement L’e-recrutement est un nouveau moyen technologique afin de sélectionner la ressource la plus cruciale que peuvent posséder les entreprises, c’est-à-dire la ressource humaine. Cette innovation technologique améliore le procéder de recrutement par l’utilisation d’Internet. Cela permet aux compagnies de réduire leurs coûts, maître à jour de façon continue leurs différentes