Siècles obscurs

bruits; J'y suis assez modeste; et bien qu'aux occurrences Je puisse condamner certaines tolérances; Que mon dessein ne soit de souffrir nullement, 1 Pour se purger de sa magnificence: pour justifier ses dépenses fastueuses. 2 Sot est au XVIIe siècle synonyme de cocu. 3 Triompher: « se réjouir, être fort aise » (Dictionnaire de Richelet, 1679). 2 Ce que quelques maris souffrent paisiblement, 55 Pourtant je n'ai jamais affecté de le dire; Car enfin il faut craindre un revers de satire

ces bruits; J'y suis assez modeste; et bien qu'aux occurrences Je puisse condamner certaines tolérances; Que mon dessein ne soit de souffrir nullement, 1 Pour se purger de sa magnificence: pour justifier ses dépenses fastueuses. 2 Sot est au XVIIe siècle synonyme de cocu. 3 Triompher: « se réjouir, être fort aise » (Dictionnaire de Richelet, 1679). 2 55 60 65 70 Ce que quelques maris souffrent paisiblement, Pourtant je n'ai jamais affecté de le dire; Car enfin il faut craindre un revers de

enfants", à la Conférence de l'OCDE sur "Les femmes et la ville", Paris, 4-6 octobre 1994) Jacqueline Coutras, chercheuse au CNRS à Paris, situe quant-à elle ainsi la problématique : «Dans la construction de l’espace urbain moderne depuis le XIXe siècle, la dimension sexuée - les rôles différents attribués aux hommes et aux femmes - a été à la base même des grandes divisions (morphologiques, économiques, sociales, symboliques) qui organisent la ville. Les femmes ont un statut spécifique, un devoir

Les Faux-Monnayeurs : à la recherche de formes nouvelles Sabine Sellam À l’aube du XXe siècle, le roman, après avoir connu une ascension extraordinaire sous l’impulsion des Naturalistes, traverse une crise profonde1. Les Symbolistes puis les Surréalistes condamnent radicalement le genre, lui préférant la poésie. André Gide s’y essaye pourtant, mais dans une perspective déconstructiviste. Ce sont d’abord Les Cahiers d’André Walter (1891), Le Voyage d’Urien (1892), et Paludes (1895), puis Le

Sierra-Leone ont vu arriver au XVIIIe et XIXe siècles d’importants groupes de Dioulas ou commerçants mandingues qui s’y sont fixés. De même, la lente infiltration soussou vers la côte se précipite au XVIe siècle, dans le même temps, se déclenche ce que les Portugais ont appelé l’invasion des Mané et des Soumba : peuples mandingues qui gagnent les côtes de Sierra-Leone, remontent vers la Guinée dont ils occupent les côtes jusqu’à la hauteur du Cap Verga. Au XVIIIe siècle, c’est l’arrivée de groupe de marchands

méthodologie des épreuves orales et écrites de français (EAF) du baccalauréat (B.O. n° 26 du 28 juin 2001 et B.O.E.N. du 16 janvier 2003). Rappel des objets d’étude au programme de 2de et de 1re Moyen ÂgexVIe siècle Seconde Première (toutes séries) xVIIe siècle xVIIIe siècle xIxe siècle xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du

bruits; J'y suis assez modeste; et bien qu'aux occurrences Je puisse condamner certaines tolérances; Que mon dessein ne soit de souffrir nullement, 50 1 Pour se purger de sa magnificence: pour justifier ses dépenses fastueuses. 2 Sot est au XVIIe siècle synonyme de cocu. 3 Triompher: « se réjouir, être fort aise » (Dictionnaire de Richelet, 1679). 2 55 60 65 70 Ce que quelques maris souffrent paisiblement, Pourtant je n'ai jamais affecté de le dire; Car enfin il faut craindre un

présente un tableau réaliste des sordides bas-fonds de la capitale anglaise et expose sans concession la cruauté à laquelle sont soumis les orphelins à l'époque victorienne. Oliver Twist est en effet l'un des premiers ouvrages à vocation sociale du XIXe siècle, attirant l'attention du public sur nombre de maux contemporains, raillant l'hypocrisie des bien-pensants par le procédé d'une ironie sarcastique très sombre, mais faisant également appel à un pathétique appuyé pour décrire la misère ambiante et,

1 HISTOIRE Questions pour comprendre le XXe siècle Marianne BOUCHERET re Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95)

1 re HISTOIRE Questions pour comprendre le XXe siècle Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU