Siècle

thèmes abordés dans les œuvres. Felix Philippoteaux était un artiste engagé, il faisait des toiles de peintures qui représentaient souvent des évènements actuels de son époque. Ceci est aussi caractéristique du courant réaliste du milieu du XIXe siècle car celui-ci tente de représenter à travers ses œuvres le contexte sociohistorique de cette époque. On constate donc l’émergence d’une nouvelle conception du rôle de l’artiste et de l’art, car contrairement à l’art traditionnel et académique qui subit

Dossier-outil Ou Drame et comédie au XVIII ème siècle DOSSIER-OUTILS: Drame et comédie au XIII ème siècle: Table des matières: Introduction..........................................................................................3 Le drame...............................................................................................4 La comédie............................................................................................5 Influences, conséquences...............

civilisation Du Affabulation Du 17eme Siecle À Nos Tournure du roman du 17ème siècle après jours. introduction : le hâblerie est un type littéral aux contours flous particulariser pour l'essentiel par une affabulation fictionnelle plus ou moins longue, ce qui le distingue de la nouvelle. La volume importante faite à l'imaginaire transparaît dans évident visage comme « c'est du roman ! » ou dans certaines pâtir de l’adjectif « romanesque » qui éloigner à l'extraordinaire des personnages, des

Crise sociétale et fluctuation lexicale à l’exemple du XVIe siècle Le français préclassique (1500-1650) constitue, malgré un paysage lexicographique impressionnant, une synchronie encore assez mal explorée[1]. Pourtant, c’est à notre sens la période la plus mouvementée et la plus captivante de l’histoire de la langue française dont l’évolution lexicale manque cruellement d’analyses ciblées[2]. Notre intervention dans cette école doctorale portant sur la crise se propose d’élucider les nombreuses

La lutte contre les feux à travers les siècles [pic] Depuis toujours, les hommes se sont unis pour combattre les flammes, lorsqu’elles ravageaient leur village, leur cité. Dès l’Antiquité, on trouve des groupes organisés pour lutter contre le feu. Il semble que ce soit les Hébreux et les Grecs qui instituèrent les premiers des rondes de veilleurs de nuit pour combattre les incendies et prévenir la population. C’est à l’empereur romain Auguste que l’on attribue l’institution d’un corps de vigiles

Université de Gand Faculté Lettres et Philosophie Année universitaire 2011-2012 Portraits de la femme dans le roman épistolaire du XVIIIe siècle MÉMOIRE DE MAÎTRISE présenté afin d’obtenir le grade de Maîtrise en Langue et Littérature : français-anglais Lien Pauwels sous la direction de Prof. Dr. Jean MAINIL Remerciements Par la présente, je tiens à exprimer toute ma reconnaissance à toutes les personnes qui m’ont aidée, encouragée et guidée durant ce travail universitaire. Mes remerciements

plusieurs reprises en fonction du développement urbain. La renaissance démographique, agricole et commerciale des XIe et XIIe siècles transforme la ville. Les villes sont souvent situées dans des endroits stratégiques comme un estuaire, un cours d'eau navigable, un dernier pont avant l'embouchure d'un fleuve, un carrefour, des routes de commerce ou de pèlerinage. Dès le Xe siècle, des bourgs se développent à côté des cités, autour d'une riche abbaye ou près des remparts d'un château. Certaines villes

Littérature française du XXe siècle Caractéristiques d’un texte littéraire Il est bon de rappeler ce qui fait la spécificité d’un texte littéraire.  L’écrivain communique sa vision du monde, ses pensées, ses sentiments, ses émotions, ses réactions… Il s’agit donc de rendre compte de l’unité de cet ensemble d’impressions et d’idées et de l’atmosphère générale de l’oeuvre.  Les mots ne disent pas tout : le contenu du message n’est pas toujours formulé de manière explicite. Le sens est parfois

classiques et des modernes dans l’enseignement en France au XIXe siècle Introduction Le philosophe Albert Camus constatait dans les années 1950 que « Le monde change, et avec lui les hommes et la France elle-même. Seul l'enseignement français n'a pas encore changé. Cela revient à dire qu'on apprend aux enfants de ce pays à vivre et à penser dans un monde déjà disparu. » À ce titre, on peut citer la réticence de la France au XIXe siècle à adapter son enseignement aux nouvelles réalités. La bataille

Evolution du rôle du valet du XVIIe au Xxe siècle I/ Le rôle du valet au XVIIe siècle Le valet fourbe et rusé du XVIIe siècle s'impose comme un type constitué aux comportements et procédés stéréotypés (type : le Scapin de Molière). Les valets de Molière doivent beaucoup à la tradition théâtrale. Ils empruntent leurs caractéristiques (vantardise, couardise, cupidité, ivrognerie, luxure, sens de l'intrigue, irrespect et insolence) aux esclaves astucieux et entreprenants de la comédie latine (Liban