Siècle

Les Lumières : Le XVIIIème siècle 1. Contexte historique Le siècle des Lumières commence en 1715 à la mort de Louis XIV et se termine en 1792 soit au début de 1ère république. Pour qu’un écrivain puisse être publié, il doit être soumis à un censeur qui lui accorde le privilège royal. Au 18ème siècle, il y a une société d’ordre : tiers-état, noble et clergé, c’est une société inégalitaire. Les philosophes souhaiteraient plus de justesse. Ils veulent que soient supprimé la censure, l’esclavage

La société Française au XVIIIe siècle La vie des français s'est améliorée: Progrès médicaux, recul des épidémies, meilleure hygiène, alimentation plus équilibrée. Au début du XVIIIème siècle, la population française était de 20 millions, elle est passée à 27 million à la fin du siècle. Des routes et des ponts ont été construits et ont permis le développement du commerce. Malheureusement, l'agriculture, principale activité économique, évolue peu malgré l'introduction de nouveautés comme la culture

« Être philosophe au siècle des Lumières » La politique de Louis XV est marquée par des réformes dans l'administration, la justice et le souci de réduire la vénalité des charges. Le long cheminement vers la contestation populaire ultime est depuis quelques années amorcé, et c'est sous le règne de Louis XVI, neveu du roi défunt, qu'il trouvera son aboutissement. En effet, la Cour cesse d’être le centre du pays et la source de l’opinion. Le mouvement des idées se fait contre elle. Les salons

LE CORPS DANS LA SOCIETE DU XIXème SIECLE Présenter l’aspect du développement des jeux dans la société du XIXème siècle. ARNOD : L’éducation physique désigne « l’action particulière de développer son corps par la pratique physique en vue d’atteindre des objectifs précis. L’éducation physique englobe des règles diététiques et vestimentaires, des conseils d’hygiène, prescrit certaines formes d’exercice. L’éducation physique peut légitimement être considérée comme à l’origine de la pédiatrie et

traduit par des émoluments ou un salaire régulier ainsi que l'accès à une protection sociale, par suite aux réformes du monde du travail obtenues au XXe siècle. Ils sont également libres de quitter leur emploi lorsqu'ils le souhaitent, bien que souvent leur condition sociale est un frein à pour ce genre de décision. Dans la seconde moitié du XIXe siècle, les domestiques constituent une importante part de la population. Les statistiques d’époque présentent de nombreuses faiblesses, aussi est-il très difficile

des Lumières au XVIIIème siècle. 1) Expliquez le sens de la métaphore des « Lumières » Le XVIIIe siècle est passé à la postérité comme le Siècle des « Lumières », notion que Le Petit Robert définit comme la capacité intellectuelle naturelle, l'intelligence, les connaissances et le savoir, et il cite pour illustrer cet emploi : «Les hommes se conduisaient par leurs lumières plutôt que par leurs passions». (Rousseau) Le Siècle des Lumières apparaît donc comme le siècle où les hommes ont eu l'ambition

XVIe siècle. La période de construction de ce château est en effet assez floue. De plus, dans un passé plus lointain, il semblerait qu’il existait un autre château fort médiéval3 qui se serait situé le long de la rivière d’Eyre au nord du château actuel et dont le rôle principal aurait été défensif afin de contrôler l’accès à la ville. On peut donc se demander si les deux châteaux ne sont en fait pas qu’un seul et même château, et s’il n’a pas été tout simplement déplacé au cours des siècles. La seule

Les bouleversements de la chrétienté au XVIe siècle Dès son apparition, le christianisme se développe et conquit un territoire grâce à la guerre et les promesses des missionnaires. Ces moyens d’expansion permettent a la chrétienté d’acquérir la totalité de l’Europe a la fin du XVe siècle par la prise de Grenade, de manière superficielle toutefois, car seules les élites sont les plus touchées et pures dans leurs sentiments envers la religion. Comment une chrétienté omniprésente dans l’Europe

d’avoir lieu. Comment justifier la date de 1914 ? Il semblerait que toutes ces expositions universelles de la seconde moitié du XIXe siècle et du début du XXe siècle puissent être regroupées, en ce qu’elles s’insèrent dans un contexte commun, qu’elles sont l’émanation d’une époque. En effet, ces faits orchestrant la période étudiée, qualifiés de « délire du XIXe siècle » par Flaubert, ne correspondent pas à des faits bruts isolés (au sens d’Hegel), mais s’inscrivent véritablement dans une représentation

ET TECHNOLOGIQUE cOMMENT LES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES ONT – ELLES FAIT PROGRESSER LA MeDECINE au xx ° siécle ? un progrés de la médecinr les antibiotique comment l’usage des antibiotiques au xx* SIécle siécle a-t-il permis aux hommes de mieux se soigner ? Les grandes innovations scientifiques et techniques * Au XXe siècle, les progrès scientifiques et technologiques s’accélèrent dans le domaine de la médecine. * La vaccination contre la tuberculose