Schéma Actanciel

individu, L’Étranger eut glissé vers un problème de société.   L’Étranger reflète les réalités de la colonisation mais ces réalités existaient déjà au XIX siècle et ne font pas évolué jusqu'à la guerre d’Algérie en 1954. c) résumé de l’œuvre et schéma actantiel Première partie Chapitre 1 : Meursault jeune employé de bureau habitant Alger, appris la mort de sa mère en lisant le télégraphe de l’asile. Une foie arrivé à l’asile Meursault refuse de voir le corps de sa mère, mais participe a

trop philosophique a mon goût. Voltaire fait référence a pas mal de théorie de grand philosophes et je 'aime pas du tout la philosophie. Le livre en lui-même n'est pas mal du tout mais il faut aimer ce qui touche à la philosophie pour l'apprécier Schéma narratif de conte État initial : Candide vit heureux dans le château de baron en Westphalie, et admire mme Cunégonde, et il avait un précepteur Pangloss qui lui enseigne les principes de la philosophie optimiste d’où le nom de l’œuvre OPTIMISME

des étapes, on pourrait presque appliquer le schéma narratif* sauf que : événement perturbateur ? Péripéties ? En tout cas le schéma actanciel marche mieux : les « sages du pays » (les décideurs, sans doute religieux) veulent un autodafé (citer la phrase) pour « prévenir une ruine totale » : ils condamnent à mort un Biscayen, deux juifs, Pangloss et C. Situation finale : dernière phrase du 2eme paragraphe : deuxième secousse. Insuccès. Sur le plan du schéma actantiel, ou on considère qu’ils n’ont pas

puis en 1917, à son retour du camp de concentration. Les lieux: L’histoire se déroule à Vienne, dans un café, un café différent des cafés viennois habituels, le café Gluck à l‘Alserstrasse. Et plus précisément la salle de jeu de ce café. III- Schéma narratif 1) Situation initiale L’histoire se déroule à Vienne, dans la salle de jeu d’un café, le café Gluck. Il n’y a malheureusement pas d’indications temporelles dans le début du texte. Il y a comme personnage le narrateur,dont on ne sait

| | | | |-Repérer les étapes du schéma narratif | | | |(schéma quinaire) : | | | |--éléments modificateurs (passé simple), | |

(coupées de descriptions) qui peuvent être groupées en séquences narratives. Une séquence contient trois termes : |[pic] | Ce " schéma des possibles narratifs " de C. Brémond illustre clairement qu'un récit peut se développer à l'infini puisque chaque passage à l'acte ou transformation peut donner lieu à une ou plusieurs nouvelles séquences. Un texte se découpe en paragraphes, mais

EXPLICATIF : faire comprendre qq chose à qq’un TEXTE INJONCTIF : faire agir on ne pas agir au destinataire TEXTE ARGUMENTATIF : convaincre le destinataire TEXTE NARRATIF : * un cadre spatiotemporel précis * un déroulement chronologique (schéma narratif) * des faits vécus : de nombreux faits * des personnages imaginaires * statut du narrateur. REGISTRE : * Registre pathétique : souffrances qui attirent la compassion * Registre Tragique : souffrances suivie par un destin

l’auberge de Saint-Jouin. II. Tableau synoptique de l’œuvre (pagination de l'édition des Classiques Hachette) Chapitre I. Pages 29 à 41 Lieu : Le Havre • En mer sur la Durée : Environ deux mois • Perle, au large du Un mardi après-midi Action Schéma narratif • Havre • Pages 44 à 53 • Chez les Roland II. Pages 59 à 64 • Pages 65 à 67 • La rade et le port du Havre La pharmacie du vieux Marowsko Page 67 • La soirée • La nuit • • Situation initiale : Partie de pêche en famille, avec

autobiographie, témoignage...) mais aussi du conte qui relève du merveilleux. Le roman appartenant au genre narratif, on peut rendre compte de l'enchaînement plus ou moins complexe des événements en établissant le schéma narratif de l'œuvre et définir le principe général de l'action par le schéma actantiel qui expose les différents rôles présents dans le récit. On peut également définir le statut du narrateur (ou des narrateurs), distinct(s) de l'auteur, ainsi que les points de vue narratifs choisis et

tout en la scénarisant selon une logique mélodramatique caractérisée souvent par le pathétique, le sentimentalisme et l’insertion de situations invraisemblables dans une réalité qui se prétend authentique et vraie, la téléréalité reprend en effet le schéma des sitcoms en présentant des personnages outrés dans des situations réelles pour amuser, émouvoir ou scandaliser le grand public. On montrera par exemple le choc des générations (Vis ma vie, Koh-Lanta), les relations entre les hommes et les femmes