Schema Narratif Le Rouge Et Le Noir

FRANÇAIS Série 1 ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC ère 1 leçon PRESENTATION GENERALE En seconde, vous avez étudié les caractéristiques du genre romanesque (définition du genre romanesque, le narrateur, le schéma narratif, la focalisation, le rythme du récit, la description et ses fonctions), en bref tous les savoirs narratologiques nécessaires à l’étude d’un extrait de roman. Rappelons que le roman est un récit fictif en prose né au Moyen Age. A l’origine,

Le passage du Pont-Neuf est caractérisé par la saleté et l’obscurité. Montrez-le en vous appuyant sur le lexique et sur les différentes expressions employées. Le champ lexical de l’obscurité est très développé dans cet extrait : « sombre » (l. 3), « noir » (l. 6), « nuit » (l. 10 et 11), « obscures » (l. 12), « ombre » (l. 15), « ténèbres » (l. 18) et « noire » (l. 27). Cette obscurité a ici une valeur très négative puisqu’elle est en permanence associée à la « crasse » (l. 6) : l’expression « nuit

roman, alors qu'il est revenu du pôle sud, et donc très marqué par l'histoire qu'il vient de vivre. Agé de trente deux ans, il est grand, mince, porte une courte chevelure brune et une barbe bouclée. Ses yeux sont clairs et leur blanc est strié de rouge. Le docteur Simon apparaît dans le texte sous deux dénominations : « Le docteur Simon » et « Simon », privilégiant tantôt sa fonction (héritée de son père), tantôt l'homme. Ce nom très commun peut aussi être son prénom: on ne le voit à aucun moment

donner les renseignements essentiels de la situation initiale de l'action et capter son attention (captatio benevolentiae), arriver à le plonger dans l'histoire. Cependant dans ce passage le récit de l'action ne commence pas encore et ce préambule narratif ouvre plus de questions qu'il n'en résout. Dès lors on peut se demander quelle fonction joue exactement cet incipit quelque peu déroutant ? Plan du commentaire: Introduction I) Un incipit réaliste, la création de l'illusion du réel A

les passions sont présentes et violentes, mais toujours observées avec la distance de l’ironie. Ses romans principaux mettent en scène un jeune homme ignorant des choses du monde et qui est le jouet de passions amoureuses et patriotiques. Le rouge et le noir ; La chartreuse de Parme * Honoré de Balzac : longues descriptions dans son œuvre car les écrivains de l’époque étaient payés à la ligne. Il publie 90 romans et nouvelles. Ses positions philosophiques sont monarchistes et catholiques.

et misérable, profondément lucide aussi, qu’il appartient de poser le problème de l’existence des individus dans une société décadente et déchirée. Support 3: « Un Original » ; Le Neveu De Rameau, Denis DIDEROT*. A travers cet extrait narratif descriptif qui revêt une dimension argumentative et analytique, Diderot brosse le portrait paradoxal d’un personnage marginal; ce dernier paraît tellement surprenant qu’il oscille entre les extrêmes en incarnant tantôt l’image de la misère et de

rassemblé tous les petites épopées. Combat de l’homme à travers des siècles. Elle est très accompagnée de mythes. C’est le genre de l’épopée mais plus sophistiqué qu’au Moyen Âge. Il prend des figures obscures. L’œuvre est plein de verbes épiques et narratifs. Dans cette œuvre, le grand thème est la punition, le châtiment. Le châtiment est un instrument pour faire que sur le monde règne une certaine justice. Cette idée est présente dans beaucoup d’œuvres. • Notre Dame de Paris: Au XV siècle, un

entrant chez maman, j’ai vu un monsieur en noir, debout auprès d’elle. Je l’ai salué du mieux que j’ai pu, & je suis restée sans pouvoir bouger de ma place. Tu juges combien je l’examinais ! « Madame, a-t-il dit à ma mère, en me saluant, voilà une charmante demoiselle, & je sens mieux que jamais le prix de vos bontés. » À ce propos si positif, il m’a pris un tremblement, tel que je ne pouvais me soutenir ; j’ai trouvé un fauteuil, & je m’y suis assise, bien rouge & bien déconcertée. J’y étais à peine

cette nouvelle ? Classez-les selon leur niveau social. Les Tuvache et les Vallin sont des paysans ; les Hubières sont des bourgeois. 2 Où se situe l’action de cette nouvelle ? Dans la campagne normande. 3 Trouvez les différentes étapes du schéma narratif de « Aux champs » (de la situation initiale à la situation finale). Situation initiale Deux familles pauvres de quatre enfants vivent péniblement. Élément perturbateur Arrivée des Hubières dans les masures. Péripéties • Mme d’Hubières

dit Flaubert, une manière spéciale de vivre »), l’écriture est la fin même de l’œuvre, non sa publication. […] écrire et penser ne font qu’un, l’écriture est un être total. 71 À propos des Trois contes, Roland Barthes a mentionné la fonction narratif du perroquet : tel-00790321, version 1 - 19 Feb 2013 « l’intrusion du perroquet dans la maison de Félicité a pour corrélation l’épisode de l’empaillage, de l’adoration etc. »72. De plus il le nomme « l’effet de réel » comme au sujet d’un baromètre