Scenographie Mise En Scene

DOSSIER PEDAGOGIQUE Hernani de Victor Hugo mise en scène Christine Berg du vendredi 27 janvier au samedi 4 février 2012 Dossier pédagogique réalisé par Rénilde Gérardin, professeur du service éducatif : r.gerardin@lacomediedereims.fr, Contacts relations publiques : Margot Linard : m.linard@lacomediedereims.fr Jérôme Pique : j.pique@lacomediedereims.fr 1 texte Victor Hugo mise en scène Christine Berg scénographie et costumes Pierre-André Weitz lumières Elie Romero régie plateau

Acte V, scène IV (v. 1482 à v. 1540) 1. Avant de visionner ces extraits a. Sensibiliser l’œil et l’oreille Alors qu’Horace a enlevé Agnès et croit la protéger en la confiant à celui qu’il considère comme un ami, il la remet sans le savoir entre les mains de celui-là même qui la séquestrait. Le jeune homme s’éclipse laissant ainsi sa bien-aimée dans une situation critique, qui pourrait être comique si on était dans le registre de la farce, mais étant donné les accents élégiaques de la scène de séparation

                                                  Contacts  presse     Céline  Meillaud  :  06  25  33  29  43 cmeillaud.scene7@gmail.com Scène  7  -­‐  Le  Croiseur 4,  rue  Croix  Barret    69007  Lyon   Tel  :  04  72  71  42  26     infos.scene7@gmail.com Christelle  Picot  :  06  63  29  64  47 cpicot.scene7@gmail

CIE DU JOUR AU LENDEMAIN Marivauxmise en scène Agnès Régolo La Dispute DOSSIER PÉDAGOGIQUELA DISPUTE d'après le texte de Marivaux L’histoire Qui de l’homme ou de la femme a commis la première infidélité en amour ? Afin de répondre à cette question, deux filles : Églé et Adine, et deux garçons : Azor et Mesrin, ont été élevés dans la forêt, isolés les uns des autres, hors de toute société. Ils ne connaissent que le couple que forme Carise et Mesrou qui, dès le berceau, a pris soin d’eux

l’exposé : Lectures analytiques : 1) scène I, 1 (entière) 2) extrait de la scène I, 7 de « La marquise : … (Après avoir lu,… »  à Le chevalier : « changer les ordres que je lui ai donnés.» 3) scène II, 2 (entière) Pour l’entretien : • Maîtres et valets dans La Seconde Surprise… • Spécificité de la comédie selon Marivaux (comparaison avec la comédie selon Molière). • La notion de « marivaudage » • Etude de la mise en scène de La Seconde Surprise de l’amour par Luc

En tournée dans le département en mai 2010 Du 14 mai au 26 juin 2010 Création Célestins 2010 LORENZACCIO De Alfred de Musset Mise en scène Claudia Stavisky SOUS CHAPITEAU Dossier pédagogique 1 LORENZACCIO De Alfred de Musset Mise en scène Claudia Stavisky Avec : Thibault Vinçon - Lorenzo Alexandre Zambeaux - Le Duc Denis Ardant - Giomo, l’officier allemand, un des Strozzi Fabien Albanese - Tebaldeo, Maffio, un des 4 Huit, un des Strozzi Christian Taponard - L’orfèvre, Ruccelai

les contraintes. Ici : • Objet d’étude : « metteur en scène », « comédiens »… → le théâtre. • Sujet / thème du texte : « choix d’un passage », « idées de mise en scène », « possibilités de mise en scène ». • Genre du texte à produire : « discussion, « dialogue » → cela peut éventuellement prendre la forme d’une scène de théâtre. • Type de texte (ou forme de discours) : « explique » → texte explicatif ; « son choix / idées (de mise en scène) / justifie (son choix) » → texte argumentatif. • Thèse

1861. Alfred de Musset est une écrivain et dramaturge romantique. Nous allons étudier la première scène de l’acte 1 ce qui correspond a la scène d’exposition. Elle décrit l’arrivée de Maître Blazius, le gouverneur de Perdican, fils du baron, et de Dame Pluche, la gouvernante de Camille, nièce du baron. En lisant cette scène, on peut se demander en quoi Alfred de Musset renouvelle-t-il le genre de la scène d’exposition ? Tout d’abord, on nous verrons l’originalité de l’utilisation du comique. Puis, nous

. Dramaturgie. Scénographie. La salle de spectacle dans laquelle nous avons vu la pièce n’est pas très différente des autres salles. En effet elle est pourvue d’un grand auditoire composé de gradins, d’un parterre et d’une scène en hauteur pour permettre aux spectateurs de tout entendre et de tout voir au cours d’une représentation. Lorsque nous sommes allés voir le spectacle au Théâtre de la Place, le décor était fait d’un style de maison amovible avec un balcon où les acteurs interagissaient

Acte III scène 8 / Andromaque • Introduction Éponyme -> Andromaque = nom du personnage principal (protagoniste) et nom de l’œuvre. C’est un texte écrit par Racine en 1665. Racine et Corneille au XVIIe : Grands auteurs classiques. Racine nous présente le dilemme tragique. —> La scène est un Archétype : Modèle de tragédie. Andromaque est pressée par Céphise de prendre une décision. Andromaque est un nom ONOMASTIQUE : nom qui correspond à la personne. ANDROS : homme MAQUE : combat