Scene Entre Zeus Et Hermes

savait alors même pas qu'il était voué à tuer sujet des Sept contre Thèbes). son père. À la découverte de l'inceste, Jocaste se pend dans presque tous les textes que nous ayons ; dans les Phéniciennes cependant, elle reste en vie jusqu'à la lutte entre ses deux fils, qu'elle tente en vain d'empêcher, puis se suicide à 2.4 Rencontre avec le Sphinx l'épée. En continuant sa route, Œdipe arrive à Thèbes ; y sévissait alors la Sphinx (c'est un être féminin, à moitié femme, à moitié bête aussi appelé

regroupant tout les Grecques (Hellên), pour participer à des cérémonies, des fêtes communes, des jeux etc. D) La période classique : les rivalités entre cités grecques (V-IV s) La période classique est l’apogée de la culture Grecque. La plupart des monuments datent de cette époque. Pourtant cette période est également marquée par des guerres incessantes entre les cités Grecques. Sur 200 ans d’histoire Athènes s’est retrouvée en guerre pratiquement 2 ans sur 5. Guerres Médiques Darius (roi perse)

daté avant 7éme S ACN • Temple = demeure de dieu ▪ ≠lieu de culte ▪ = manifestation de la prospérité & d’une maturité politique. ▪ > autre édifices • Temple montre l’uniformité artistique ➟ Lien étroit entre communautés • Architecture en plate bande • Matériaux : ▪ Pierre de taille, calcaire, marbre (àp du 6éme siècle ACN) ▪ Toits : Bois tuiles d’argile ou marbre ▪ Peinture sur moulures : bleu, rouge ou couleurs brillantes

par Kim Jong-il ? Quel est le véritable prénom de M. Pokora ? Qui a réalisé "Vivement dimanche !" en 1983 ? Quels fruits ont fait la réputation de la ville de Cavaillon ? REPONSE La natation Le reggae Yaoundé Mon oncle Jeanne Clio De la trompette Hermès Leidenstadt 2 La Corée du Nord Matthieu François Truffaut Les melons QUESTION Combien l'Ile-de-France compte-t-elle de départements ? Quelle était la nationalité du coureur automobile, Ayrton Senna ? En quelle année la Grande Arche de la Défense

;iLe double héritage culturel de l’occident B) Histoire des idées Introduction - Des échanges culturels permanents entre le monde grec et le Moyen Orient biblique. Mais des tensions, des contradictions dans ce double héritage. - Le plus ancien texte de la culture occidentale : l’épopée de Gilgamesh, riche d’interrogations sur la condition humaine. I) L’héritage gréco-romain Immense rayonnement du monde grec ; les Romains, passeurs de la culture grecque mais avec un apport original

de la philo c’est se demander qui est le 1er philosophes « philosophe est un gardien de musée » (pourquoi il faut passer autant de temps a l’écriture de ce livre ?) 3) La philo : comprendre le monde. Comprendre le réel. Permet de faire les liens entre les choses pour comprendre le monde. Etait légitime dans tous les domaines Ontologie ; métaphysique Elle traite le réel Epistémologie : qu’est ce qui fait qu’une science d’une science ? Pourquoi comprendre le monde / qu’est-ce que cela nous

peintures rupestres * Souvent réalisées dans des endroits nécessitant l’utilisation d’échafaudages ou d’échelles. * Pas de règle de composition cohérente : images étendues dans des couloirs sinueux impossible pour le regard d’embrasser toute la scène. Dans certaines grottes, les figures simples de l’entrée se compliquent au fur et à mesure que l’on s’enfonce vers le fond. Il s’agit sans doute d’un effet voulu par l’artiste en vue de la célébration d’un culte. * Pour représenter la profondeur

classiques, ancienne élève de l’ENS Ulm En 1961, la télévision française diffusait une excellente adaptation des Perses par J. Prat et J. Prodromidès, qui frappa le public et les mémoires. La pièce continue à être régulièrement jouée, dans des mises en scène qui mettent en valeur son étonnante modernité. C’est de cette pièce toujours jeune que nous allons parler. INTRODUCTION : CIRCONSTANCES PRESENTATION DE L’AUTEUR, DE LA PIECE ET DES 1) ESCHYLE Eschyle, le premier des

une mise en réseau de leurs connaissances artistiques, un développement de leur esprit critique et un épanouissement de leurs capacités conceptuelles et créatives. Enfin, l’objectif de ce cours est d’inciter les étudiants à créer des passerelles entre différents domaines de la culture et de la création, afin de formuler une vision du monde, personnelle mais bien fondée. Celle-ci ne manquera pas de transparaitre d’une manière originale dans leurs œuvres architecturales futures. C’est que la force

l’on végète.  Retour risque et individu TANGUY 1. Présentez de façon ordonnée cette affiche de film. 2. Quelle image donne-t-elle du personnage éponyme comme de ses parents ? 3. Comment expliquez-vous la présence de ce jeune homme au lit entre ses parents ? 4. Quelle(s) solution(s) entrevoyez-vous à cette situation ? Réponses. 1. Que voyons-nous ? Une affiche de cinéma pour le film Tanguy, dont les couleurs s’opposent vivement et ne vont pas dans la nuance raffinée. Du haut vers