Scene 4 Cantatrice Chauve

chap I, jusqu’à « …et par conséquent de toute la terre.» ] 2) La guerre [du début du chap III jusqu’à «et n'oubliant jamais Mlle Cunégonde. » ] 3) L’autodafé [du début du chap VI jusqu’à « Mon fils, prenez courage, suivez-moi.» ] 4) La conclusion du conte [chap XXX, de « Candide, en retournant dans sa métairie, fit de progondes réflexions…» jusqu’à la fin.] Pour l’entretien : • Le philosophe des Lumières : présentation à partir de deux textes (extrait de Condorcet, Esquisse

 Les objets au théâtre ont une place très importante. Le metteur en scène a un  rôle capital, il s’approprie le texte théâtral et en fait un spectacle divertissant. ​ ex :  Comme Jean Luc Lagarce qui décide de mettre en scène La Cantatrice chauve de  Ionesco en y ajoutant un tuyau d’arrosage pour insister sur le manque de  communication du couple, ou encore Irina Brook qui décide de moderniser la pièce en  y ajoutant des objets tels qu’une radio, un avion etc.  4. Pour finir, certains auteurs pensent et écrivent leurs pièces en fonction d'acteurs 

Le Solitaire d’Eugène Ionesco avec François Marthouret, Jean-Louis Martinelli Montage texte de Jacques Maitrot et François Marthouret Mise en scène de Décor Gilles Taschet, Lumières Jean-Marc Skatchko Une production Théâtre de Nanterra-Amandiers et Théâtre de la Madeleine « À trente-cinq ans il est temps de se retirer de la course. Si course il y a. J’en avais par-dessus la tête de mon emploi. Il était déjà tard, je n’avais pas loin de quarante ans. Je serais mort d’ennui

Peu de temps après la naissance d'Eugen, la famille s'installe à Paris, où le père poursuit ses études et devient par la suite docteur de la Faculté de Droit de Paris. Naissance de la petite soeur d'Eugène, Marilina, le 11 février 1911. Il a alors 4 ans. Son père retourne à Bucarest en 1916, au moment où la Roumanie entre en guerre. Sa femme et les petits enfants restent à Paris et doivent se débrouiller seuls, mais toutefois avec le soutien des grands-parents maternels des enfants. Après la

cet extrait, qui constitue la scène d’exposition de l’œuvre, le personnage principal apprend que son père, de retour dans le pays, lui a trouvé une autre femme. Ce texte peut-être décomposé en deux parties : d’une part, le questionnement incessant d’Octave à son valet Sylvestre, qui vient de lui apprendre la nouvelle, pour « essayer » d’en savoir un peu plus et d’autre part, les réprimandes du serviteur zélé à son maître, concernant cette affaire. En quoi cette scène constitue-t-elle une caricature

développement qui comporte une introduction de présentation, un paragraphe qui répond à la question de manière synthétique en confrontant les textes et une conclusion qui répond à la question posée. I – Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : Comment l’écriture de ces trois textes de théâtre rend-elle compte du processus de transformation des personnages ? Introduction : Présentation des 3 textes et de la problématique Texte A : Processus de transformation véritablement construit

Synthèse de documents – Le bavardage Document 1 : Eugène Ionesco, La cantatrice chauve, 1950, Scène VII Document 2 : Éric Fiat, « Le bavardage », in Figures ordinaires de l’extrême, Publication des Universités de Rouen et du Havre, 2009 Document 3 : Hubert Guillaud, Comprendre Facebook : le rôle social du bavardage, 2011 Document 4 : Antonio Fischetti, « Éloge du bavardage », in Causette, n° 26, juin 2012 Document 5 : Camille Claudel (1864-1943), « Les Causeuses » (ou « Les Bavardes »)

comprenant les oeuvres écrites pour être jouées par des comédiens sur scène. Sens 4 Ensemble des pièces d'un auteur, d'un pays, d'une époque. •peut : Est-il possible, est-il légitime. •être : Du latin esse, « être ». 1) Verbe : exister, se trouver là. En logique, copule exprimant la relation qui unit le prédicat au sujet (exemple : l'homme est mortel). 2) Nom : ce qui est, l'étant. 3) Le fait d'être (par opposition à ce qui est, l'étant). 4) Ce qu'est une chose, son essence (exemple : l'être de l'homme)

zéro Objet d’étude : le théâtre : texte et représentation Séries générales (L, ES, S) Corpus de textes : 1. – J. Genet, Les Bonnes, extrait de l’Acte IV, scène 3 (1647) 2. – S. Beckett, Oh ! les beaux jours, début de l’acte premier (1963) 3. – N. Sarraute, Pour un oui ou pour un non, (1982) 4. V. Novarina, L’Atelier volant (1989) Question (4 points) 1- Quelles particularités présente l’écriture théâtrale de chaque texte ? Vous relèverez au moins une particularité pour chacun des textes. (2 points)

le téâtre grec : " agon" = jeu, concour, lutte, combat. Dc conflit primordiaux aux théâtre Le T exploite une gamme de conflits et d'affrontements très large :donc plus visible, audible que le roman Représentation offre un large eventail : mise en scène , technique , scénographique I Les moyens dramaturgiques : à la base, est le texte.Les ressources de l'auteur Conflit est interressante : parfois il oppose plusieurs individus, parfois intérieur, dresse un autre contre un la societe ou puissance