Rédiger Un Portrait Satirique

Corrigé entièrement rédigé: commentaire littéraire du "Reflet" Corrigé du commentaire littéraire sur la nouvelle de Didier Daeninckx, 1994 Attention aucun des termes en caractères gras dans ce corrigé ne devrait figurer dans un devoir. Ils sont là uniquement pour vous permettre de repèrer les différentes étapes de ce type de devoir. Introduction : (Amorcer) Depuis les origines de l'humanité le racisme a souvent écrit l'Histoire mais il constitue aussi le sujet privilégié

COMMENTAIRE DE TEXTE Les caprices de la mode par Montesquieu Lettre 99 « Je trouve les caprices de la mode, chez les Français étonnants » est une phrase provenant de l'extrait du roman épistolaire Les Lettres persanes rédigé par Montesquieu. Il a été publié en 1721, sous la régence de Philippe d'Orléans où il régnait une certaine atmosphère de frivolité. Montesquieu est un philosophe des Lumières, il décrit dans son roman, sous la forme de lettres, le voyage en Europe de 1711 à 1721,surtout

Introduction. La Bruyère est un moraliste français du XVII siècle célèbre pour avoir rédigé « les Caractères ou les Mœurs de ce siècle ». Après l’œuvre de Phédon et de Giton, tout deux caricatures d’un fait de société, Gnathon semble être à son tour la dénonciation d’un trait du riche à cette époque. Emprunté au dramaturge Térence, Gnathon est souvent utilisé pour définir le parasite ou un homme qui vit au détriment de l’existence des autres. Le Giton représente, dans le langage courant, ce que

Registre satirique  Consiste à utiliser le comique pour tourner en ridicule une personne ou un concept  il consiste à dénoncer ou à critiquer c’est ce qu’on appelle la satire. Procédés: l’ironique , antiphrase, champs lexical péjoratif, hyperbole, points d’exclamation, caractéristiques de la caricature.  Registre merveilleux Origine : (latin) miribilia « chose admirable »  Le merveilleux

II.4. Lecture analytique de l'incipit de Bel-Ami. Un incipit : Le début d'un roman. 1) Qu'est-ce qu'on attend d'un début de roman ? - Poser le cadre spatio-temporel. - Description des personnages. - Donne le ton du roman : comique, satirique, épique, policier... - Les enjeux, l'intrigue. Donner envie de lire la suite : l'auteur peut jouer sur le suspense, la clarté de l'écriture, l'originalité d'un personnage, et ce qu'on imagine qui va changer pour lui. Réflexe : quand

logiques, construction des phrases…) Temps verbaux Prosodie : rythme, sonorités Ponctuation Point de vue Registres (lyrique, polémique, satirique, pathétique, comique, tragique etc.) Procédés rhétoriques : réfutation, argumentation, illustration… En fonction du type de texte, les procédés utilisés sont différents : · Roman : point de vue, invention, portraits, déroulement du récit (situation initiale, péripéties etc.) · Poésie : images, versification, sonorités… · Théâtre : didascalies

comment ? La lecture des lettres envoyées par Célimène à Acaste et à Clitandre, au début de la scène, rappelle la « scène des portraits » de l’acte II. En effet, Célimène y dresse le portrait tous ses autres amoureux, à leur insu. Toutefois, la situation d’énonciation change radicalement la portée d’une telle charge satirique .Alors que dans la « scène des portraits », Célimène était l’objet d'admiration de son public, dans cette scène, les amoureux sont contraints d’écouter un esprit qui s’exerce

l’hypocrisie des courtisans. Il utilise volontiers des infinitifs intemporels pour caricaturer les agissements des « vieux singes de cour » en une galerie de portraits qui soulignent la fausseté d’un lieu où il convient de « cacher sa pauvreté d’une brave apparence ». Mais le recueil trouve aussi son originalité dans le mélange avec une dimension satirique. C’est le « doux-amer » mentionné par Du Bellay dans l’adresse à d’Avanson, mélange de plaisir et de peine, de création et de critique. On le retrouve

l’altérité Objets d’étude : 
 L’éloge et le blâme 
 Démontrer, convaincre, persuader 
 Mouvement littéraire et culturel : découverte de l’humanisme et des Lumières Perpectives d’étude : 
 L’argumentation 
 Le registre épidictique 
 La description et le portrait Problématique : Cette séquence a pour objet la découverte et l’analyse de l’ambivalence de la figure du sauvage dans les représentations européennes, discursives ou picturales, ce qui permet d’introduire la question de l’argumentation et la fonction

(Mme de Sévigné) ? Roman par lettres ( La Nouvelle Héloïse) 2. TYPE ou "STATUT NARRATIF" Quel que soit son genre, le texte peut présenter, seul, successivement ou simultanément : a) un récit (narration ou relation) b) une description ou un portrait c) des paroles rapportées (une reproduction de paroles) : ? Le dialogue : deux personnes, au moins, prennent la parole. Au théâtre : échange de « répliques » ? Le monologue : une seule personne prend la parole, même en s'adressant à quelqu'un