Rédaction Respect Corps Humain

(verbe qui peu avoir plusieurs sens car ce n’est pas assez précis)  Utiliser les mots courts et éviter le jargon professionnel  Utiliser le temps présent  Choisir un vocabulaire simple et non technique et sophistique, un vocabulaire concret et humain (contraire de ce qui est conceptuel)  Utiliser la ponctuation, elle permet de faire varier le rythme des phrases  Mettre les mots importants en début de phrase  Utiliser un seul verbe par phrase  Utiliser des tournures de phrases affirmatives

aujourd’hui ?  Qu’est-ce que le droit ? Le droit est l’ensemble des règles organisant la vie en société au nom de certaines valeurs.  Quelles fonctions remplit le droit ? Assurer la paix sociale : le droit fixe des règles de droit à respecter, sous peine de sanctions, afin de civiliser les relations sociales ; Organiser la vie en société au nom de certaines valeurs : traduction d’un projet politique, de choix citoyens et sociaux ; Réguler la vie en société : le droit contribue à l’évolution

biologique pour l'homme, de contrôler et d'influencer son environnement n'est un secret pour personne. Mais, pour exercer ce contrôle, pour commander, il faut aussi comprendre, analyser, respecter les lois naturelles, donc leur obéir. La science, n'est au fond, rien d'autre que ce perpétuel va-et-vient entre le savoir humain et les questions-énigmes de la nature. La science est connaissance, mais connaissance jamais achevée. C'est un processus constant de construction-questionnement de nos savoirs. Mais

MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN PHlLOSOPHTE PAR SOPHIE TREMBLAY JUILLET 2009 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs (SDU-522 - Rév.01-2006). Cette autorisation stipule que «conformément à l'article 11 du Règlement no 8 des études

générale. En droit la personne est un être qui a la personnalité juridique. C'était la conception retenue par le droit romain puis par le code de Napoléon ( code civil de 1804) . La personne n'est pas regardée comme un individu fait d'une âme et d'un corps mais abstraitement d'une manière juridique. Au sens juridiques les personnes sont capable de jouir de droits. Tout les hommes naissent libres et égaux en droit et ont la personnalité juridique. Tel n'a pas toujours était le cas, en effet à l'époque

en Construction Mécanique REGLES DE REDACTION ET DE PRESENTATION DES OUVRAGES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES Abrégé à l’usage des étudiants Michel FOULON Professeur de Construction mécanique michel.foulon@angers.ensam.fr Edition : janvier 1997, révisée 2003 < typogr00.doc ENSAM 2, bd du Ronceray BP 3525 49035 ANGERS CEDEX Téléphone 02 41 20 73 73 Télécopie 02 41 20 73 50 © ENSAM – 1996-1997-2003 ENSAM - CER d’Angers - REGLES DE REDACTION ET DE PRESENTATION - M. FOULON - janv

venu des dieux. Avant les Romains, les Droits des sociétés indo-européennes sont des Droits qui procèdent de la révélation. Le Droit est une création des Dieux. La Loi à cette époque est la manifestation terrestre de principe supérieur dont le respect s'impose du fait des croyances et des traditions avec des traits communs, avec des traits caractéristiques. C'étaient des sociétés des hiérarchisées, des monarchies militaires (pouvoir d'un seul qui souvent est le guerrier le plus fort). Un rôle éminent

valeur. ●Son sens spécifique : Mouvement d’esprit représenté par les Humanistes de la Renaissance et caractérisé par un effort pour relever la dignité et la valeur de l’homme. ●Lien unissant ces deux définitions : Le fait de mettre en valeur la nature humaine. → Différence entre la Renaissance et l’Humanisme La Renaissance est une période historique qui commence après la guerre de cent ans et se termine à la fin du règne d’Henry IV. Le mot « Renaissance » désigne un renouveau suite au Moyen-Age. L’Humanisme

Février jusqu’au 17 mars : o mise en ligne d’une bibliographie o premiers appels avec les contacts de la liste o rédaction du premier compte-rendu du 17 mars jusqu’au 24 avril : o Entretiens avec Mr Souchet chez Solvay, dans le domaine des industries chimiques et pharmaceutiques o Rédaction du compte-rendu d’entretien o Prise d’autres rendez-vous, reportés après les vacances ou annulés o Rédaction du CR2 et du CR3 Du 24 avril jusqu’au 29 mai : o Derniers contacts appelés o Entretiens : Avec Mr MAZARD de

mission de l’IB Le Baccalauréat International a pour but de développer la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible, dans un esprit d’entente mutuelle et de respect interculturel. À cette fin, l’IB collabore avec des établissements scolaires, des gouvernements et des organisations internationales pour mettre au point des programmes d’éducation internationale stimulants et des méthodes d’évaluation rigoureuses