Réalisme Julien Sorel

durant la Restauration, retrace l'évolution sociale de Julien Sorel, un jeune paysan qui rêve de gloire. Ce jeune homme ne sait pas s'il doit se consacrer à une carrière militaire ou devenir prêtre. Le texte qu'il nous est demandé d'étudier appartient au chapitre VI : « L'Ennui » de la première partie. Nous sommes donc au début du roman. M. de Rênal, maire de Verrières choisit, sur les conseils de l'abbé Chélan, le jeune Julien, protégé de ce dernier, comme précepteur de ses enfants

Le Rouge et le Noir, Stendhal 1/ Résumé du livre : Pendant la Restauration, Julien Sorel, jeune fils d’un charpentier a Verrières, sera précepteur des enfants de Mr. de Rénal. C’est une aide précieuse qui l’éloignera des travaux de force qui le prédestinait au départ. Mais il est tout d’abord un latiniste hors-pair et sa passion pour l’ordre et l’Eglise le poussera à vouloir entrer au séminaire sur les conseils de l’abbé Chélan. Cependant, il rêve de gloire à l’image de son idole Napoléon Bonaparte

intitulé Julien, le roman ne deviendra Le rouge et le noir que très peu de temps avant sa parution, pour symboliser les différentes carrières de son héros. Les deux couleurs, titre du roman de Stendhal représentent l’Armée et l’Église, les deux voies par lesquelles le jeune héros pense pouvoir conquérir le monde, en uniforme rouge, ou en soutane noire. Mais elles renvoient peut-être aussi aux symboles universels, rouge pour la passion, noir pour la mort, puisque c'est le destin de Julien Sorel. Une

Intro : définition et évolution du mot "héros" I. Un personnage de roman se doit d'être un héros... A/ Parce que, ayant un destin incroyable, il transporte le lecteur loin de la réalité. Exemples: Julien Sorel dans Le rouge et le Noir de Stendhal ? B/ Parce que, doté d'une personalité hors du commun, et de qualités exceptionelles, il force l'admiration du lecteur, fait figure de modèle. Exemples : exemples des mythes de l'Antiquité ? Madame de Merteuil dans Les liaisons dangereuses de Laclos 

l’histoire de Julien Sorel, un garçon battu par son père, qui est passionné par Napoléon. Ce jeune homme brillant s’engage dans l’église pour pouvoir gagner sa vie. Lors d’une visite chez le maire de la ville, en tant que précepteur de ses enfants, il va alors faire la rencontre de Mme de Rênal. Quels sont les enjeux de ce texte ? Premièrement, je vais parler de l’art du récit chez Stendhal et deuxièmement de la rencontre amoureuse, traditionnelle avec un brin d’originalité, entre Julien Sorel et Mme

rs de leur  première rencontre. Leurs émotions peuvent également être confus lors de la rencontre. Par  exemple, Mme de Rênal dans  Le Rouge et le Noir  de Stendhal, ne connaît pas un véritable  coup de foudre la première fois qu'elle aperçoit Julien Sorel puisqu'elle ne le voit en effet au  début que comme un enfant. Tout comme elle, le jeune homme est déjà sous le charme de la  beauté de Mme de Rênal, mais n'a pas encore connaissance de son amour pour elle. b)   Stéréotypes   qui   « confinent »

épisodes, chaque réaction nouvelle permettant d'enrichir la vision qu'il a déjà de lui. D'autre part, le héros, confronté à des situations diverses, peut se transformer, voire radicalement changer. Dans Le Rouge et le Noir, Stendhal montre un Julien Sorel d'abord totalement absorbé par ses ambitions sociales, prêt à tout pour « réussir » et sortir de sa condition. Puis, à la fin du roman, un homme se rapprochant au contraire de ses pairs, rejetant l'hypocrisie et l'ambition au profit de l'amour

totalement inédite et jamais égalée par la suite. L’écrivain décide en effet que seuls le plaisir et le bonheur peuvent donner assez de lucidité et d’énergie pour rendre compte de la réalité humaine et sociale. Dans le Rouge et le Noir, il crée Julien Sorel, modèle de ces “héros énergiques et sensibles”. La plus grande partie de ses écrits est consacrée à une sincère, spirituelle et acharnée connaissance de soi et de ce qui apporte le “bonheur”. La Chartreuse de Parme sera le roman éblouissant de

reproduits en appendice dans le tome II des _ romans_, de la choix « l'intégrale », seuil, 1969, pp. 649-656. l'idée d'un roman serait venue à l'auteur comme 1829 ; le titre du roman, en mai 1830 : le Carminé pour signifier les manie citoyen de julien; le noir, la simarre qu'il porta isolé A se trisser du mois de mai, et jusqu'en novembre, stendhal fait composer par l'éditeur les chapitres au fur et à degré qu'il les écrit. l'impression est interrompue avec le 25 juillet et le 4 août 1830, à

Nous nous trouvons au chapitre dix-sept du second livre ; précédemment, Julien Sorel a dû quitter Verrières suite à une lettre anonyme envoyée à Monsieur de Rênal dénonçant sa relation adultérine avec la femme de ce dernier. Julien décide donc d’entrer au séminaire de Besançon. L’Abbé Pirard, après avoir remarqué la grande ambition du jeune homme, propose à ce dernier un poste de secrétaire chez le Marquis de la Mole. Julien part donc pour Paris et a une aventure avec la fille du marquis, la jeune