Réalisme Fantastique

observations réelles et pleines de finesse sont enfermées dans un cercle de magie»), de l’incertitude constante entre une explication naturelle des événements et une explication surnaturelle, “La peau de chagrin” est un roman fantastique Balzac a voulut peindre «le fantastique de son époque» dans des tableaux d’une authentique véracité. Ce paradoxe se manifeste dans les descriptions de : • la ville ; • la campagne ; • la société, où apparaissent deux microcosmes opposés en apparence

littéraires qui marquent le XIXème siècle : romantisme, réalisme et naturalisme. Il se présente sous différents genres : Les romans centrés sur l’histoire intérieure du héros : Adolphe de Benjamin Constant. Les romans fantastiques et philosophiques, ils présentent souvent une quête

aisé « porte des vêtement de prix » , « le reste du temps il dormait » …. = Incipit qui nous décrit une scène quotidienne du personnage principal (gai, bien heureux) dans son univers d’apparence banal. I. Monde régis par d’étranges lois. Univers fantastique: Objet prenant vie par l’intermédiaire des procédés d’écriture. Personnification de l’étagère « il prit à l’étagère », du peigne « le peigne divisa », de ses comédons «  ils rentrèrent sous la peau », du tapis « tapis qui bave ». Monde décrit par

magnifiquement réalisés. Ce savoir faire allemand va migrer dans les années 30 et sera la cause du renouveau fantastique au Etats-Unis. Le film « Dracula ( Tod browning) marque le début de cette vague fantastique tout comme “Frankenstein” de James whale. Pour ce rôle l’acteur devait subir plus de 6 heures de maquillage par jour. Pendant de nombreuse année toutes les créatures fantastiques vont être projetées au cinéma de Dracula au loup garous en passant par le docteur jekyll et mister hyde. Les

Le panoramme des Contes: Fées, Fantastique, Merveilleux, l’étrange et Philosophique Les Contes Fées Une brève histoire des contes Le conte est né avec les histoires fabuleuses de récits passés de géneration par géneration dans un décor familialle, où les membres raccontaient sur les voyages, les aventures, les mystéres de la vie. Ainsi, le mythes est née. En accompangnant les questions des hommes et des explications pour les evenements de l’humanité. Au moyen âge, les histoires dites

ANNEE 2008/2009 NIVEAU QUATRIEME Août/septembre Séquence 1 : la nouvelle en tous genres Objectifs : 1)Définir le genre de la nouvelle 2)Lire des nouvelles de registres variés (réaliste, « à chute » et fantastique) et étudier leurs caractéristiques propres. 3)Etude du réalisme et du fantastique 4)Aborder la notion de point de vue 5)Revoir les composantes du récit et son rythme 6)Revoir les registres de langue 7)Revoir le schéma narratif 8)Revoir les temps du récit : imparfait de l’indicatif

Horla: Guy de Maupassant est à l'évidence l'un des plus grands auteurs de littérature fantastique. Son œuvre est marquée par le réalisme, genre dans lequel il a bâti sa renommée ; elle est fortement ancrée dans le quotidien[5]. Ses thèmes récurrents sont la peur, l'angoisse et surtout la folie, dans laquelle il va d'ailleurs sombrer peu avant sa mort. On les retrouve dans son chef-d'œuvre, Le Horla (1887). Sous forme de journal intime, le narrateur relate ses angoisses dues à la présence d'un être

lasser le lecteur. Pour rendre le personnage intéressant, il faut qu’il soit hors du commun. Le roman a besoin de héros exemplaires afin d’illustrer des rêves et des idéaux. Le but d’un héros dans un roman, est de construire un univers fantastique qui entoure l’esprit du lecteur. Ce dernier s’évade tout au long de l’œuvre, la lecture lui permet de repenser à ses rêves, ses jeux, ses dessins animés, avec des supers héros. L’adulte peut très bien retourner dans l’enfance, un monde où il y a

exposées en classe par les camarades. ( Le chat noir, d’Edgar Allan Poe) Objectifs : -Méthodologie : Savoir composer une fiche de lecture -Connaitre les caractéristiques de la Nouvelle du point de vue de sa forme et de son contenu. -Définir le fantastique et distinguer le surnaturel de l’irrationnel -Etude des valeurs de l’imparfait et du passé simple. Chapitre 1- METHODOLOGIE/ LA FICHE DE LECTURE ( voir polycopie donnée en cours) Chapitre 2- LES CARACTERISTIQUES DE LA NOUVELLE 1) La forme

dramatique a) dramatisation des énoncés * alternance des phases de tension (2/3 § foc interne : tensions / 1/4/5§ narration) * mots ordre chrono_ vb d’action _énoncé coupé / énoncé ancré (futur-conditionnel) b) la progression de la peur * scène fantastique déclencheur d’angoisse : *lieu clos*solitude*nuit*choses anormal *chp lex de la peur + gradation +répetitionx3 * introspection et autoscopie (apparition d’un double)*modalisateur de l’incertitude * allitérations en « q » => balle /