Réalisme Balzac

Bel-Ami : Guy de Maupassant Présentation de l’auteur et de son œuvre : 1) Ce roman, Bel-Ami a été écrit par Guy de Maupassant. Ce titre provient du surnom donné tout au long du roman au personnage principal. Bel-Ami fut publié pour la première fois en 1885 sous forme de feuilleton dans le quotidien Gil-Blas. 2) Guy de Maupassant est né en 1850 et est décédé en 1893. Issu d’une famille bourgeoise, il grandit en Normandie. Après l’obtention de son baccalauréat, il débuta des études de droit

l’époque. Face à ces traits communs, nous trouvons des différences entre ces romans. Chaque auteur a une méthode différente afin de susciter notre intérêt, par exemple Jules Romains ne juxtapose pas des scènes séparées comme le pratique Balzac dans La Comédie humaine, il ne relie pas toutes ses intrigues à la destinée d’une famille modèle, comme Martin du Gard dans Les Thibault. Il préfère multiplier les points de vue, en montrant des personnages divers, des ouvriers dans leur travail,

plus imporant. Et surtout je n'ai aucun exemples. I. Le personnage principal, un hérosa)Définition du hérosb) héros d'épopéec)qualités du hérosd)conditions surhumaine (Demi-Dieu) II-Le personnage principal, un anti Héros,a)Le héros ramanesque-Réalisme, et héroïsme  -héros, outils de critiqueb)Identification lecteur- Héros-conduit l'action dans le récit -incarne la valeur-image valorisante pour le lecteur ;,

appartient au mouvement romantique, naturaliste ou réaliste. La société devient le sujet du roman. L’alphabétisation, le développement de la culture et les nouveaux moyens de diffusion permettent au roman de rencontrer un grand succès. On retrouve : Balzac (La Comédie Humaine), Hugo (Les Misérables, Notre Dame de Paris), Zola (Les Rougon-Maquart), Stendhal (Le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme), Maupassant (Bel-Ami), etc. Le succès rencontré par le roman au XIXème siècle se poursuit au XX°

adopté, le personnage de Charles est vu de l'extérieur et le lecteur ne peut suivre que les suppositions du narrateur comme par ex : « Mais soit qu'il n'eût pas remarqué cette manoeuvre ou qu'il n'eût osé s'y soumettre » II. La casquette : le réalisme de la description en question Très vite, tous les regards vont se tourner vers Charles, il devient le point de mire de la classe et Flaubert va laisser son personnage sans visage pour se consacrer à un objet : la casquette. Or, généralement, la

INTRODUCTION :Le réalisme a un but principal : copier le monde, donner l’illusion du vrai. De ce fait, les réalistes accordent beaucoup plus d’importance à la description et au développement de la psychologie des personnages qu’à l’intrigue elle-même. L’observation de la société devient donc une part importante du travail de l’écrivain qui n’hésite pas non plus à se documenter longuement sur les sujets qu’il aborde. Tous les faits et gestes, toute la réalité est scrutée à la loupe pour en donner

Bel ami Excipit Le XIX° siècle est celui du roman réaliste puis naturaliste avec des auteurs tels que Flaubert, Balzac, Zola ou encore Maupassant. Ce dernier a écrit de nombreux romans ou nouvelles réalistes dont Bel-ami l’une de ses œuvres la plus connue. Il publie ainsi une de ses œuvres majeures. Il s’agit d’un jeune homme issu de la campagne qui désire plus que tout se faire une place au sein de la société parisienne en faisant fortune, il utilise pour cela de nombreux stratagèmes dont la

représente la famille doit avoir la combinaison suivante : 2 femmes et 2 hommes donc deux couples, deux jeunes & deux personnes âgées mais pour réaliser cela un des deux fils doit partir. La scène finale montrera l’exclusion de Pierre de la barque. c. Réalisme MAUPASSANT a écrit un roman d’analyse psychologique des personnages. Réalité présente & cruelle vue par les personnages (donnent leur PDV sur la réalité). 1er mot « Zut » permet de rentrer immédiatement dans le récit : nous sommes plongés

simple Répétition introduite : Jupin -> la fable met en scène un narrateur B- Une peinture réaliste, pittoresque * Le cadre : un étang * Les animaux : grenouille, grue * Mouvement : rythme sautillant (rimes croisées, plates et embrassées) * Réalisme dans l’approche prudente du soliveau par les grenouilles  * La cruauté de la grue : évoquée par des actions précipitées C- Le registre comique * La fable instruit et divertit en même temps * Fantaisie dans les coassements interprétés comme une

narration et passé simple *Le narrateur est Jupin introduite par une répétition de son nom B. Une peinture réaliste, pittoresque Le cadre :un étang Les animaux :grenouilles grue Mouvement :rythme sautillant(rimes croisées ,plates et embrassées Réalisme dans l’approche prudente du soliveau par les grenouilles La cruauté de la grue : représentation d’une autorité tyrannique C .Le registre comique La fable instruit et divertit en même temps Fantaisie dans les coassements interprétés comme