Réalisme Africain En Littérature

exclusivement par les Blancs, pour unir le pays après la fin de l’apartheid. Le Mondial qui approche, au contraire, sert à camoufler les conflits afin de présenter au monde entier l’image d’une nation unie. (...) Pour reprendre les mots d’un jeune Sud-Africain, « le football... est en train de dévaster notre pays ». Les contrastes se muent en conflits parce que le gouvernement, sous la pression de la FIFA [Fédération internationale de football association], veut avant tout offrir un grand spectacle, quel

protection, parcouraient la ville et procédaient sur place à des exécutions sommaires des suspects pris par les patrouilles gouvernementales, les têtes des suppliciés étant exposées sur des piques et dans des cages. - «talapoin» : nom d'un petit singe africain qui porte une huppe de poils sur le front ; les Européens donnèrent, au Siam, ce nom aux moines bouddhistes qui étaient coiffés d'une feuille de palmier en éventail. - «Pieds-Nickelés» : personnages d'une bande dessinée pour enfants célèbre au début

sous le poignard d’eunuques enivrés. Quant au trésor répandu sur l’éclat pourpre des soieries, il préfigure le brasier qui bientôt enflammera et décimera ce monde de dégradation. Voilà l’Orient de Delacroix, celui des peintres orientalistes, de la littérature exotique : voilà comment la civilisation se représentait l’Orient au XIXème siècle, un monde en perpétuelle décadence, égrenés de clichés, de stéréotypes et de fantasmes. Or, le cinéma –dès sa naissance- va servir de représentant privilégié

tenons précieusement cette citation sur nos cahiers: « le livre est bavard d’un silence tenace, il ne saurait dire tout en même temps, pourtant à première vue, il ne cache rien… ». C’est tout simplement pour nous la plus utile des pédagogies en littérature, celle qui vous séduit et qui vous marque. N’est-ce pas que c’est là l’ambivalence dont nous avons fait notre objet d’étude ! Nos remerciements vont aussi au professeur Djamel Ali Khoudja. Nous ne saurions oublier de remercier tous nos enseignants

adolescents dans la Résistance ; les enfants et adolescents dans les intifadas ; les enfants soldats dans les guerres actuelles. À propos de ce dernier thème, il convient de bien analyser les différences fondamentales entre les enfants soldats des guerres africaines ou asiatiques et les héros de CHERUB. On fera réaliser un tableau listant ces différences (voir infra). Les fiches qui suivent ne constituent bien sûr qu’un canevas. Au fil de leur lecture, les élèves listeront probablement d’autres faits. Il sera

L’histoire des civilisations Chez le même éditeur Les mots-clés de la géographie, Madeleine Michaux Petite histoire de l’Inde, Alexandre Astier Petite histoire de la Chine, Xavier Walter L’histoire de France, Aurélien Fayet et Michelle Fayet La littérature française, Nicole Masson La philosophie, Claude-Henry du Bord Comprendre l’hindouisme, Alexandre Astier Histoire de la Renaissance, Marie-Anne Michaux Histoire du Moyen Âge, Madeleine Michaux Les mythologies, Sabine Jourdain Histoire du XXe siècle

chapitre indique comment il est possible, à partir des disciplines actuelles, de reconnaître l’unité et la complexité humaines en rassemblant et organisant des connaissances dispersées dans les sciences de la nature, les sciences humaines, la littérature et la philosophie, et de montrer le lien indissoluble entre l’unité et la diversité de tout ce qui est humain. Chapitre IV : Enseigner l’identité terrienne ‘i Le destin désormais planétaire du genre humain est une autre réalité clé ignoré par

183 185 Marie-Pierre Bouchard, Jean-Nicolas Paul et Vicky Pelletier Présentation D ifficile de parler de l’engagement de la littérature sans se demander ce qu’est la littérature, ce que signifie écrire ou même lire. Telles étaient déjà quelques-unes des questions qui traversaient le célèbre essai de Jean-Paul Sartre, Qu’est-ce que la littérature ? En ce début de XXIe siècle, alors que plusieurs pensaient s’être à jamais débarrassés de ces réflexions encombrantes, les voilà qui ressurgissent

sur un phénomène donné. Sous cet angle, l'état de la question est un préalable pour l'élaboration d'un travail / exposé car il va lui attribuer un cachet spécial conformément à son aspect pour le domaine sous étude. Il existe déjà une abondante littérature sur le développement des pays du Tiers Monde et sur le Brésil. Ces divers travaux ou, du moins, ceux que nous avons pu consulter nous ont inspirés dans le choix et la formulation du présent sujet de recherche. 4. PROBLEMATIQUE Michel Béaud

de l’écriture koltésienne : la langue et son énigme sont d’une telle force qu’il n’est pas possible de s’y confronter seul. Il est des mots qui ne peuvent être entendus que s’ils sont proférés et donnés en partage. De la même façon, la tradition africaine de l’oralité suppose que certaines paroles soient porteuses d’une charge émotive, invisible, obscure, au point qu’elles doivent passer par la bouche de quelqu’un d’autre pour que chacun en mesure le poids véritable. Nous avons repéré les endroits