Rousseau Pacte Autobiographique

du jeune Werther (1774). Hugo, Les Contemplations Leiris, L’Age d’homme Montaigne, Essais, III, 2, « Du repentir » et autres extraits Perec, W ou Le Souvenir d’enfance Proust, A la Recherche du temps perdu (notamment Du côté de chez Swann) Rousseau, Les Confessions (1782) et Les Rêveries du promeneur solitaire (1782). Sarraute, Enfance Stendhal, Vie de Henry Brulard. Saint Augustin, Les Confessions (notamment livres I-IX) Sartre, Les Mots Vallès, L’Enfant Yourcenar, Le Labyrinthe du

détective que comme un enfant qui joue de faire une enquête. Il veut jouer les rôles de Freddy Howard mais aussi celui de Pedro McEvoy et tout ce qui en résulte dans la vie. Le père dans Rue des boutiques obscures Y a-t-il des éléments autobiographiques ou bien de l’autofiction du père dans le livre ? Dans le roman il n’y a pas un véritable lien avec le père. Il y a seulement la dédicace « pour mon père ». C’est la première fois que Modiano s’en est servie. Peut-être parce que en 1978, la

Frankenstein, récit rapporté/enchâssé, récit rétrospectif dimension autobiographique Problématique : Dans ce passage clé du roman, comment Frankenstein nous livre-t-il un portrait de lui-même en tant que créateur ? Récit de la soif de savoir qui pousse F à la création I. Un moment charnière du récit 1. Le récit enchâsséRécit 1ere personneDimension autobiographique, mémorielle, au récit de FrankensteinNarrateur s’adresse directement

J. Delhomme Octobre 2022 Classe de 3"" r eiqeu litjémù'e e/ dej'rïrniritiûn : se bherthet', se œnstrnire Questionnement : se tacontet, se teptésenteî Séquence II : La particularité de l'écriture autobiographique Objectifs : « Découvrir différentes formes de l'écriture de soi et de l'autoportrait. Comprendre les raisons et le sens de l'entreprise qui consiste  se raconter ou  se représenter. Percevoir l'effort de saisie de soi et de recherche de lavérité, s'interroger

étapes du Romantisme et l’évolution stylistique et thématique qui ont débouché en différents courants. D’abord, nous analyserons le premier romantisme, en expliquant les trois genres qui se réalisent : le journal intime, les mémoires et le roman autobiographique. Puis, le deuxième Romantisme en passant par la poésie, le théâtre et le roman jusqu’arriver au réalisme et plus concrètement au réalisme romantique. Finalement, nous expliquerons le troisième romantisme, qui englobera le parnasse, le réalisme

témoins ou acteurs d’événements his- toriques. L’auteur-narrateur n’est pas le personnage principal car l’accent n’est pas mis sur sa vie personnelle mais sur une période particulière de sa vie où son histoire rencontre l’His- toire. Récits autobiographiques, les mémoires relatent la vie publique de leur auteur et sont en même temps la chronique d’une période. L’autobiographie est le récit rétrospectif qu’une personne fait de sa propre vie. Le person- nage principal est en même temps l’auteur et

de scène de Garrigues et de « l’Etoile », en réalité Mademoiselle de La Boissière. I. LE PASSAGE NE SEMBLE PAS REMPLIR LA FONCTION D’INCIPIT Incipit = fonction informative + fonction incitative + pacte de lecture  Lieu/ personnages/ époque/ début de l’action (Où ? Qui ? Quoi ? Comment ? ) Pacte de lecture = lorsque l’auteur noue avec le lecteur un engagement. a) Mélange de registres de langues Formule inaugurale pour désigner le moment de la journée est une personnification (allégorie) du

de plus, identité entre l'auteur, le narrateur et le personnage principal. Il faut donc distinguer l'autobiographie du roman autobiographique où l'auteur et le personnage-narrateur sont deux entités distinctes (l'auteur se présentant alors comme un simple intermédiaire assumant la publication de l'ouvrage). Enfin, l'organisation du récit suit l'ordre chronologique. Rousseau est considéré comme un pionnier de l’autobiographie avec les confessions (1782). Définition L'autobiographie désigne un «

la scène du bain maure fait de l'enfant un espion qui guette le monde féminin en franchissant toutes les frontières (description des corps des femmes: mamelles pendantes, cuisse humides, ventre ballonnés, fesses grises…Le pacte autobiographique:Tel tout écrivain autobiographique, A.Sefrioui, quant à lui, promet le lecteur de lui communiquer un récit rétrospectif sincère et véridique:« J'avais peut-être six ans, ma mémoire était une cire fraîche et les moindres événements s'y gravaient en images ineffaçable

sujet, pour bien en saisir toutes les nuances. Trouver une problématique, définir un plan • Formulez la problématique avec vos propres mots : de façon à vous l'approprier et à vous la rendre plus claire. Ainsi le sujet "Pensez-vous, comme Rousseau, que les fables ne sont pas destinées aux enfants ?" peut être ainsi reformulé : "Les fables sont-elles adaptées aux enfants, utiles pour eux ou au contraire déconseillées ? " • Divisez la problématique en sous-questions. Reprenons l'exemple