Rimbaud Biographie Courte

|l’œuvre) |philosophique. |Prise de parole |Développer la capacité d’écoute, de parole et de la prise de|L’œuvre : Candide | | | |Biographie de Voltaire |Discussion et récapitulation. |note. | | | | |Résumé de l’œuvre |

| |séance 3 |Notions de versification : mesure |Supports : « Le Dormeur du |Cours mené à l’aide d’un TBI (tableau blanc interactif) | | |du vers, rimes et rythme |val », de Rimbaud + exercices| | |ODL | |d’application sur des | | |

- la nouvelle : réaliste , fantastique ,de science-fiction - l ‘apologue : la fable , l’utopie , le conte … - le théâtre : la comédie , la tragédie , le drame … - la poésie : familière , épique , philosophique … - les genres biographiques : biographie ,autobiographie , mémoire , journal … - l’épistolaire : lettre intime , ouverte , lettre fictive , roman épistolaire … - l’essai : littéraire , scientifique , politique … , le discours , le pamphlet … - les genres documentaires : enquête , interview

les civilisations. Celles d’Occident, comportent les aspects qui doivent retenir notre attention. D’abord, on dira qu’il y a une histoire de l’Esprit, une histoire de la pensée, qu’il ne faut pas confondre avec l’histoire générale ou l’histoire tout court. Dans l’histoire générale, il s’agit de l’étude des faits sociaux, des évènements concernant la vie des hommes qui ont eu lieu au fil du temps. Dans l’histoire de la pensée, il s’agit au contraire d’indiquer les étapes par lesquelles l’esprit à investit

G. Cadou “Hélène” (p.226-227, manuel Français Livre Unique 3ème Hatier) Analyse du poème. Repérage des champs lexicaux et métaphores. séance 3 ODL Notions de versification : mesure du vers, rimes et rythme Supports : « Le Dormeur du val », de Rimbaud + exercices d’application sur des extraits de poèmes d’Aragon, Apollinaire et Eluard Cours mené à l’aide d’un TBI (tableau blanc interactif) séance 4 lecture Le lyrisme africain de Senghor : “Femme noire” Senghor “Femme noire” (p.75 A mots ouverts

..................................... p.48 Fiche d’activités 7 Poil de carotte.............................................................................................................................................. p.59 Fiche d’activités 8 Rimbaud................................................................................................................................................................ p.61 Fiche d’activités 9 Les misérables ..............................................

universelle, au- teur dramatique prolifique, essayiste, philosophe-narrateur. Influencé principa- lement par le symbolisme mallarméen, aux penchants bibliques et mystiques, fut dans la Slovaquie de l’après 1948 presque inconnu.1 Les sources attestant 1La courte période de dégel politique entre 1967-1968 n’est pas arivée à initier le public slovaque à l’essence de son legs philosophico-théologique et de ses réfléxions originales. Un tournant important ne se produit qu’après 1989 sous forme de la traduction

passe à travers des forêts de symboles Qui l'observent avec des regards familiers. Baudelaire, «Correspondances» Madame *** établit un piano dans les Alpes. La messe et les premières communions se célébrèrent aux cent mille autels de la cathédrale. Rimbaud, «Après le déluge» Paratexte 1 Dans le vieux cimetière d'Atlanta, on avait déjà enterré ses restes. Une petite pierre tombale en marbre gris. La terre fraîchement remuée. La réalité. Je me suis agenouillé. Plus tard, quand fai levé la tête, j'ai

berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine ; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille. Il a deux trous rouges au côté droit. Anthologie des poètes français du XIXe siècle, (1888) d’Arthur Rimbaud Mort ! Les Armes ont tu leurs ordres en attendant De vibrer à nouveau dans des mains admirables Ou scélérates, et, tristes, le bras pendant, Nous allons, mal rêveurs

de Breton, et qui l’initia selon ses propres dires au mélange troublant de « séduction et de peur » ; une analyse astrologique - Breton découvre l’astrologie dans les années 20 - fait apparaître des « liens » entre lui et des auteurs qu’il admire, Rimbaud, Nerval, Fourier. Cette double date de naissance est révélatrice du mystère que Breton a voulu laisser planer sur ses origines, sur son enfance, et emblématique de sa volonté de retravailler le réel. De ses parents, on retiendra deux figures contradictoires :