Règle des buts marqués à l'extérieur

ont apportés font encore référence dans la pratique quotidienne de nombreuses organisations, que ce soit dans le domaine de l'organisation du travail, notamment productif (Frederick W. Taylor) et bureaucratique[2] (Max Weber), ou pour ce qui touche à des principes d'administration plus généraux (Henri Fayol). Leurs idées fondatrices ont suscité de vigoureuses réactions, mais, revues et en partie actualisées, elles ont aussi inspiré de nouvelles propositions pour rationaliser la gestion des organisations

Prise en compte du groupe, des relations de groupe et de l’environnement du groupe. Organisation : Notion polysémique. Tout lieu où on a de l’action collective organisée (entreprise, associations, ONG, écoles, universités) C’est aussi comprendre la coordination et la subdivision du processus de travail dans tout lieu où on a de l’action collective organisée. Il y a 2 visions en sociologie des organisations : 1880 : Vision centrée sur la production : on favorise l’efficience et l’efficacité de l’entreprise

coopératifs Les 6 composantes qui définissent une activité coopérative Caractéristiques des activités de coopération LES PRINCIPES PEDAGOGIQUES Le rôle de l’enseignant Formations des équipes CONSTRUIRE UN JEU COOPERATIF Les grands principes Les savoirs à développer Les étapes de la construction d’un jeu coopératif TRANSFORMER UN JEU COMPETITIF EN JEU COOPERATIF Les grands principes Exemple: les petits chevaux LES JEUX COOPERATIFS ET LES I. O. Les compétences et savoirs visés Le socle commun de connaissances

MEMOIRE DE FIN D’ETUDE : MASTER 2: ORGANISATION ET DEVELOPPEMENT : Diagnostic et Intervention en Entreprise (D.I.E) : LA COMMUNICATION PUBLIQUE TERRITORIALE AU SERVICE DE LA GOUVERNANCE LOCALE : Diagnostic et préconisations appliqués à la ville de Pont de l’Arche. Présenté par Aliou BA Année universitaire 2009/2010 Directrice : Nicole Spodek Maître de stage : Christophe Hardy SOMMAIRE INTRODUCTION 1. METHODOLOGIE………………………………………………………….……..10-12 Chapitre I 2. CONTEXTE

- mode d’argumentation et de démonstration Apport de l’auteur (théorique et/ou empirique) III. COMMENTAIRE ET DEBAT (POINT DE VUE PLUS PERSONNEL ARGUMENTE) Accords, désaccords (s’il y a lieu) Points forts, points faibles Questions en suspens Facilité ou difficulté de lecture ? Pourquoi ? Comparaison et rapprochement avec d’autres lectures I. PRESENTAION DU CONTENU DE L’OUVRAGE Genre littéraire Sociologie de l’Algérie

Sociologies 2000 Sommaire : L'auteur Les hypothèses Mode de démonstration Le résumé L’AUTEUR Norbert Alter est professeur de sociologie à l'Université Paris 9 (Dauphine), et directeur du Centre d'Etude et de Recherche en Sociologie des Organisations (CERSO). Il a travaillé pendant 12 ans comme sociologue dans une grande entreprise. Spécialiste de l'innovation, il a notamment publié " Informatique et management, la crise " (86), " La gestion du désordre en entreprise " (90), " Le manager et le sociologue

qui permettent les œuvres LES DEBUTS DE LA PSYCHANALYSE Le développement de la doctrine psychanalytique de 1910 à 1920 Le tournant de 1920 et ses conséquences La tentation anthropologique LES THEORIES Les pulsions Les topiques. Les stades L’Œdipe La période de latence La puberté et l’adolescence LE NARCISSISME. Vie familiale. (Schlomo Sigismund), né le 6 mai 1856 à Freiberg en Moravie, dans une famille juive. Son père, Jakob, est un petit entrepreneur.  Sa deuxième femme Amélia

Semestre1 A.L ‘évolution du droit constitutionnel Le droit constitutionnel à deux particularités : _c’est un droit récent. Il apparaît lorsque les 1eres Constitutions écrites apparaissent (fin du 18eme siecle) _Il a connu deux gdes périodes(fin du 19eme environ 1890) 1. Enseignement du droit constitutionnel jusqu’au 20eme siècle Il apparaît dans deux Etats : aux Etats-Unis puis en

Introduction Depuis plusieurs siècles, l'Homme a essayé de reproduire ses  propres capacités à travers différents moyens, car celui-ci est dépassé par la complexité de plus en plus grande du monde dans lequel il vit. L'Homme a voulu insérer ses capacités à travers les machines, par l'intermédiaire de l'intelligence artificielle. En effet "Notre intelligence est arrivée au bout de ce dont elle est capable" (Jacques Pitrat) L'intelligence artificielle, à proprement parler, est le fait qu'une  machine

Joseph Staline Page d'aide sur les redirections « Staline » redirige ici. Pour les autres significations, voir Staline (homonymie). Joseph Staline Иосиф Сталин Staline à la conférence de Téhéran, en 1943. Staline à la conférence de Téhéran, en 1943. Fonctions Secrétaire général du Comité central du Parti communiste de Russie (bolchévik) 3 avril 1922 – décembre 1925 Prédécesseur poste créé Successeur poste supprimé Secrétaire général du Comité central du Parti communiste pansoviétique