Réfrigérant

s’élève dans la colonne. Un simple réfrigérant à eau nous permet de récupérer le distillat liquide dans un récipient adapté au montage. Si la colonne possède un nombre suffisant de palier de condensation, on aura alors un distillat quasiment pur constitué du liquide le plus volatile du mélange initial. Pour bien séparer les différents constituants dans différents récipients, il faut placer un thermomètre en tête de colonne (en haut) juste avant le réfrigérant. En effet tant que le même constituant

coudé, réfrigérant, éprouvette graduée, ampoule à décanter, tige en verre, balance. Rechercher les propriétés des produits suivants : Cyclohexane, Chlorure de sodium, sulfate de magnésium I. L’hydrodistillation Objectif : réaliser l’extraction de l’huile essentielle de lavande par la méthode d’hydrodistillation 1.1 Placer dans le ballon 10 g de fleurs de lavande, 2 grains de pierre ponce et 100 mL d’eau distillée. Mettre en route la circulation d’eau dans le réfrigérant et porter

de la température (4) Ballon tricol réactionnel contenant 15,02g de clous de girofle et 100 mL d’eau distillé : la vapeur d'eau entraîne l'eugénol dans le réfrigérant (5) Bain-marie : permet de chauffer le mélange réactionnel (6) Plaque chauffante + support élévateur : permet de maintenir la température du bain-marie constante (7) Réfrigérant : condense les vapeurs sortant du ballon tricol réactionnel (8) Erlenmeyer : récupération du filtrat (9) Cristallisoir contenant eau + glaçons : abaisse

d’arrivée, tandis que les législations nationales des pays signataires du protocole fixent la base légale pour la réalisation des réductions des émissions. Ainsi, la législation luxembourgeoise comprend différentes lois en relation avec les fluides réfrigérants. Il en résulte que des mesures efficaces doivent être prises afin de réduire, voire d’éviter, les émissions des substances précisées dans l’atmosphère. En vue de contribuer à une meilleure protection de l’environnement et afin de réaliser l’engagement

haute. - Réaliser le montage ci-contre et le faire vérifier. - Faire circuler l’eau froide dans le réfrigérant à eau. - A l’aide du chauffe-ballon, porter le mélange à ébullition (Attention : régler le thermostat pour obtenir ensuite une ébullition douce pendant 40 à 50 min (thermostat 6)). - Stopper le chauffage et laisser fonctionner encore pendant quelques minutes le réfrigérant. Etape 2 : Relargage Mode opératoire : - Verser le distillat dans un bécher

nécessite un apport d’énergie, par exemple de la chaleur. Le changement d’état physique correspondant à la fusion absorbe donc de l’énergie mais la solidification, par contre, en libère. 2-ACTIVITES EXPERIMENTALES 2-1 Etude d’un mélange réfrigérant On dispose de deux béchers, le premier contenant de la glace pilée, le deuxième un mélange de glace pilée et sel (2/3 glace 1/3 sel). La température ainsi que l’aspect des mélanges évoluent-ils de la même façon ? Pour le bécher contenant

numéro de texte est CHI-161. Mais le montage et les instruments requis sont indiqués ci-dessous. Schéma : Manipulation 1 : Extraction de la trimyristine -support universel -plaque chauffante -ballon jaugé -bain-marie -réfrigérant -tuyau qui reli le refrigérant au robinet Manipulation 2 : Purification de la trimyristine -condensateur -fiole à vide -ballon -bain d'eau chaude Les résultats Tableau 1: Détermination du pourcentage de la trimyristine dans la muscade en compilant

erlenmeyermeyer de 100 mL, 200 mL, 500 mL verre à pied, pipettes jaugées de 10 et 20 mL et poire à pipeter, éprouvettes graduées de 20 mL, 100 mL, bain marie cuve à chromatographie et plaques ballon 250 mL et 100 mL chauffe ballon balance au cg réfrigérant droit II. Préparation de l’aspirine : 1. Objectifs. - Réinvestir des connaissances, élaborer un protocole expérimental, - Suivre correctement un protocole expérimental : chauffage à reflux, séparation d’une substance par recristallisation

l'appareil a été conçu pour l'exploitation à des températures environnantes limites. La classe climatique de votre appareil est indiquée sur la plaquette signalétique. Remarque u Respectez les températures environnantes indiquées, sinon la puissance réfrigérante diminue. Classe clima- pour températures ambiantes tique SN, N ST T à 32 °C à 38 °C à 43 °C - La consommation en énergie dépend des conditions - Ouvrir l'appareil aussi brièvement que possible. - Plus la température est réglée basse, plus la

chauffe-ballon et le fixer à un support avec une pince. Adapter au ballon une tête de colonne munie d’un thermomètre. Mettre en place et fixer le réfrigérant à eau et l’allonge coudée. ! Adapter une ampoule de coulée au second col, la remplir d’eau distillée afin de pouvoir en rajouter en cours d’opération [Doc. 2]. allonge coudée tête de colonne ampoule réfrigérant à eau de coulée eau eau + substance + pierre ponce chauffe-ballon élévateur à croisillons hydrodistillat eau eau 1.1 L’huile essentielle