Rapport De Stage Travaux Paysagers

celle-ci consiste à offrir un enseignement davantage ancré dans le monde de l'entreprise notamment à travers les périodes de stage qu’elle exige aux étudiants dès leur première année et ce dans un souci de recherche de l’excellence et de la performance en alliant notions théoriques et aspects pratiques de la vie en entreprise. Le stage de première année est dit stage d’observation, son objectif principal consiste en une observation globale des différentes entités et départements composant la hiérarchie

que la distribution de crédit est au cœur de l’activité bancaire mais sans oublier que cela implique une prise de risque qui doit être convenablement maîtrisée. Dans ce cadre j’ai eu la chance d’effectuer mon stage dans « Attijari Bank » et plus précisément l’agence de Nabeul. Ce stage de fin d’étude est une opportunité qui se présente aux étudiants de la troisième année de la faculté des sciences économiques et de gestion de Nabeul pour vivre pendant 3 mois dans un milieu professionnel et essayer

LE TOURISME ET LA TRANSFORMATION DU TERRITOIRE ET DU PAYSAGE AU MAROC _ Par Frédérick Brault, Université de Montréal Workshop de la CUPEUM Marrakech 2004 La Palmeraie de Marrakech – un paysage périurbain www.unesco-paysage.umontreal.ca professeurs-coordonnateurs _ Philippe Poullaouec-Gonidec et Stefan Tischer LE TOURISME ET LA TRANSFORMATION DU TERRITOIRE ET DU PAYSAGE AU MAROC _ Par Frédérick Brault, Université de Montréal Le tourisme n’est pas un phénomène nouveau. Depuis quelques

premières démarches Infos pratiques TRAVAILLER SUR LE CENTRE Ressources humaines Informatique Finances et comptabilité Prévention Documentation Communication Diffusion scientifique Travaux et maintenance Achats Partenariats ANNEXES Liste des unités de recherche Règles de publicité et de mise en concurrence Liste des membres des instances Salles de réunion En cas d’accident Page 5 7

EDITORIAL Le Mastère (M.S.) spécialisé « Conception et optimisation des supply chains globales », agréé par la conférence des Grandes Ecoles, occupe une place originale dans le paysage pédagogique français. Il est le fruit d’une authentique coopération entre des institutions différentes, réunies au sein de l’IML (Institut international de Management pour la Logistique). Il associe, comme membres fondateurs, l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, l’Ecole des Ponts ParisTech de Paris et le Groupe

terme d’entrée dans le secteur, qu’en terme de fixation des règles de fonctionnement du marché. A l’heure actuelle, la déréglementation du secteur et la mise en place de la concurrence à présent réunie, conduisent progressivement à l’émergence d’un paysage bancaire nouveau. Confronter depuis peu à cette mutation de leur environnement, les banques tunisiennes cherche à réaliser les meilleures perspectives de rentabilité et de croissance. L’économie de marché, par la concurrence qu’elle instaure

commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m'ont beaucoup appris au cours de ce stage, et à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Le présent message traduit ma sincère reconnaissance et gratitude à mon encadrant Mr Abdellah TAZI, pour sa collaboration et son soutien tout au long de ma période de stage, Je tiens également à remercier Mr Youness BENKIRANE RGRH du siège BMCEBANK d’avoir eu l’amabilité de m’accorder un stage de deux

Introduction Au cours de ma formation de BAC PRO Conduite et Gestion d’une Exploitation Agricole, j’ai effectué 12 semaines de stage sur l’exploitation du GAEC PICHOT. L’exploitation est de type polyculture élevage, elle est située dans le département de l’Eure sur le plateau d’Evreux-Saint André. Dans une première partie, nous analyserons le fonctionnement de l’entreprise dans son environnement. Ensuite, nous expliquerons les éléments de diagnostic de durabilité dans la seconde partie. Enfin

STAGE DE FIN D’ETUDES Dans le cadre de mon cursus de formation en Licence Professionnelle Gestion des Moyennes de Paiement < Back Office Bancaire > à la Faculté des Sciences juridiques, économiques et sociales de Meknès, il m’est utile d’effectuer un stage de fin de Formation de quatre semaines afin de concrétiser et d’approfondir l’ensemble de mes connaissances récoltés pendant cette année de formation et d’approcher le monde du travail, dans le but d’y faciliter de m’intégrer dans un futur

SOMMAIRE ANNEXE I : RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ……………………………………………………… 6 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION………………..……………………………………………………… ……… 11 DISPENSES D’UNITÉS …………………………………………….. ……………...…………………… .……… 45 ANNEXE II : STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL ……………..…………………………………………………………………46 ANNEXE III : GRILLE HORAIRE 49 …….. ………….………………………………………………………………………..……………………..…..… ANNEXE IV : RÈGLEMENT D'EXAMEN ………………………….…………………………..…………………………………