Rapport De Stage Tc

17ème siècle, pour lui c’est la science de l’acquisition des richesses pour l’individu ou la nation. Son livre « Recherches sur la nature des causes ». Pour les marxistes au 19ème siècle, l ‘économie c’est la science de l’évolution historique des rapports de production entre classes. Enfin pour les libéraux, ou néoclassiques, l’économie est une théorie des choix individuels et de leur coordination par les marchés. On ne définit donc pas l’économie par ses sujets, mais par la façon dont elle

MATIERES Résumé Remerciement Introduction Générale Première partie : présentations générales I- Présentation du cabinet CYB 1-1 Présentation 1-2- L’organigramme du cabinet CYB 1-3 Le rôle des membres du cabinet CYB II- Travaux accomplis à l’occasion du stage 2.1 – Intervention préliminaire : Contrôle interne 2.2 - Intervention finale : Contrôle des comptes Partie II: audit des immobilisation dans une société 1- Généralités 1.1 - Définition des immobilisations 1.1.1- Types d’immobilisations et classement

- Travail - PatrieMINISTERE DE L'ENSEIGNEMENTSUPERIEURUNIVERSITE DE YAOUNDE IIFaculté des Sciences Juridiques et politiquesAUDIT ET OPTIMISATIONDES IMPOTS SUR SALAIRE :Etude menée sur la base de l'expérience du CABINET CLEMENT'S-ZO SARLRapport de Stage présenté et soutenu publiquement en vue de l'obtention du D.E.S.S en Droit des Affaires Internationales et FiscalitéOPTION : FiscalitéPar :FIMBE BOMBE Jules KévinMaîtrise en Droit des Affaires et de l'EntrepriseSousLa Direction deM. NGAPNA Jérémie

projet/spectacle/entreprise/lieu culturel/ objet d’étude e tc… - Définir les objectifs du projet, la problématique - Annoncer le planDéveloppement (3 minutes 30 en individuel)I Rendre compte

KLEIN Maxime Ile du Saulcy 57045 Metz cedex Compte-rendu du stage d'observation de 1ère année ayant eu lieu chez GAME (Metz) du 7 au 23 janvier 2010 GAME: 54/56 Rue Serpenoise 57000 Metz Introduction Dans le cadre de ma première année en filière Techniques de Commercialisation à l' institut universitaire technologique de Metz, il m'a été donné la chance de réaliser un stage d'observation d'une durée de deux semaines et demi au sein d'une entreprise de mon choix. J'ai donc choisi

et d'animation de Néris-les-Bains et responsable du stage dans l'entreprise de m'avoir permis de réaliser ce stage à l'office de tourisme. Je voudrais également remercier mes collègues, agents d'accueil touristique pour leur accueil, leur aide et leurs précieux conseils lorsque j'en avais besoin. Je tiens aussi à saluer toute l'équipe d'animation et du théâtre pour leur sympathie, et le temps qu'ils m'ont accordé. Dès le début de mon stage, je me suis sentie à l'aise et intégrée dans l'équipe

de l’IUT, de communiquer tous les événements, les actions en cours pour que les étudiants soient au courant de ce qu’il se passe au sein de leur formation mais aussi en dehors. Fort du dynamisme et de l’engagement de chacun, le BDE permet à l’IUT TC d’être bien plus qu’un simple lieu de formation. Nous avons des rôles bien définis pour pouvoir être plus organisé quand à notre façon de travailler et pouvoir se répartir les tâches pour gagner en efficacité et donc proposer aux étudiants une bonne

STAGES Année universitaire 2014/2015 TC2 Techniques de commercialisation Deuxième année Département TC – iut de lens 1 SOMMAIRE * Programmation p.3 * La convention de stage en 5 étapes p.4 * Déroulement et évaluation du stage p.5 Annexes : 1) Imprimé d’identification de l’entreprise p.6 2) Entreprises et missions par mots-clefs à partir de 2010 p.7 3) Conseils de présentation du rapport de stage p.26 4) Critères et pondération de l’évaluation sur 100 pts p.28 5) Grille d’appréciation de l’entreprise

Alice Vivant Département TC IAA, 1ère année Groupe A2 Rapport de stage de 1ère année du 11 mai au 31 mai 2009 [pic] Jet Tours Solaris, Orléans (45) Année 2008-2009 I.U.T. de Cambrai Université de Valenciennes Remerciement Sommaire Introduction Au départ, je ne savais pas dans quel domaine rechercher mon stage car aujourd'hui, je n'ai pas encore d'idée précise de ce que je voudrais faire plus tard. Au fil de mes recherches, je me suis centré sur deux domaines: l'immobilier

 de préférence  au sein d’un groupe d’étudiants, sous la responsabilité d’un enseignant tuteur. Il recouvre les notions de projet, projet collectif, projet collaboratif, réalisation collective, travail encadré de recherche… Il se différencie d’un stage par les éléments suivants : • Le projet tuteuré ne fait pas nécessairement appel à un organisme extérieur à l’université ; • Il ne suppose pas une présence à temps plein au sein de l’éventuel organisme d’accueil ; • Il est conçu, organisé et mis