Rapport De Stage Sur Le Coaching

rédiger un texte d’une vingtaine de pages qui se rapporte à leurs recherches sur le thème, en le problématisant chaque fois de manière précise. L’ensemble de ces textes a été envoyé à tous les membres de l’équipe pour une lecture critique et constructive. Puis chaque chapitre a été envoyé à deux personnes d’institutions différentes pour une critique plus élaborée et argumentée, permettant d’enrichir son propre texte et de le rendre plus homogène par rapport aux autres contributions. Introduction

individus vers des objectifs toujours plus ambitieux, en liaison avec des nécessités de compétitivité, de rentabilité, de flexibilité..., maître mots des restructurations. D’un point de vue social ensuite, par la tension qu’elle instille dans les rapports sociaux, eux-mêmes phasés avec les contraintes d’une actualité économique troublée, voire de guerre économique4 (et de la perte potentielle de son emploi) : elle en serait l’outil de l’individualisation de la gestion salariale et de tous ses avatars

et unifier la procédure de sélection des candidats stagiaires ✓ Définir en lien avec le manager, une mission claire pour chaque stage ✓ Construire l’accueil et l’intégration du stagiaire ✓ Organiser la disponibilité du tuteur – envisager une formation ✓ Prévoir et formaliser l’évaluation du stage / élaborer des outils de suivi et de bilan du stage ✓ Mesurer la satisfaction du stagiaire ✓ Communiquer en interne et en externe sur la politique de stages (notamment en direction

individus vers des objectifs toujours plus ambitieux, en liaison avec des nécessités de compétitivité, de rentabilité, de flexibilité..., maître mots des restructurations. D’un point de vue social ensuite, par la tension qu’elle instille dans les rapports sociaux, eux-mêmes phasés avec les contraintes d’une actualité économique troublée, voire de guerre économique4 (et de la perte potentielle de son emploi) : elle en serait l’outil de l’individualisation de la gestion salariale et de tous ses avatars

INTRODUCTION J’ai décidé de poursuivre ma 3ième et dernière année d’Ecole de Gestion et de Commerce en alternance afin d’enrichir mon expérience professionnelle. Mon choix s’est d’abord orienté sur une entreprise viticole puisque j’ai effectué mon stage de première année dans une cave à vin et que cela me semblait plus logique au vu de mon projet professionnel. Cependant une entreprise nationale, avec une plus forte activité et une diversité de boissons m’a semblé être une opportunité incontournable

ma reconnaissance au directrice de l’école Apollon, Madame Shirly ELBASE, pour sa patience, sa disponibilité et surtout ses judicieux conseils qui ont contribué à alimenter ma réflexion sur la préparation de ce mémoire ainsi que nos séances de coaching. Je désire aussi remercier mon tuteur d’alternance Monsieur Sofiane Ouahrani, Président de l’Académie Football Paris 18, de m’avoir accueilli au sein de l’association sportive où j’ai eu à faire mes deux années d’alternance en Master. Je tiens

formé en thérapie brève et aux approches stratégiques du changement, ainsi qu’à d’autres approches, il est également titulaire d’une maîtrise de psychologie. Il ouvre ses interventions au domaine du développement des organisations (travail d’équipe, coaching individuel, knowledge management, réorganisation et gestion des transitions) et des personnes (thérapie brève, développement personnel, …). Travaillant en réseau, il confronte fréquemment ses pratiques et ses outils avec de nombreux professionnels

et mon talent d’humoriste imitateur.(basé sur le concept : 1 imitation, 1 phrase) « Ex : Ha crac crac écoutèzeuuuuu » *********** Mi 2004 : début du stage de fin d’études (Master Management Transport Aérien) Avec un compère de Master devenu l’un de mes meilleurs amis, la fin de la formation arrive à grandes enjambées et le moment de choisir son stage de fin d’étude nous met la « boule ». Définition : La boule, se dit du nouage d’estomac connu pour son sens du retour à la réalité à la veille d’examen

le sociologue Pierre Bourdieu, selon lui, la société est structurée entre les classes sociales dominantes et les classes dominées. Pour lui la notion de classe dépasse la sphère économique, et comme nous le verrons dans notre première partie, ces rapports de classes sont très présents dans différents champs tels que le milieu scolaire. Comme nous avons pu le voir au travers de nos recherches, les premiers apports sociologiques sur le sujet mettaient principalement l’accent sur les facteurs économiques

Observatoire de l'emploi des ingénieurs diplômés Rapport de la 19 e enquête du CNISF Juin 2008 ● ● ● formation ● international ● emplois ● création d'entreprise ● satisfaction professionnelle ● mobilité ● travail à l'étranger ● femmes ingénieures ● ● salaires ● avantages ● CNISF C EF I CONSEIL NATIONAL DES INGÉNIEURS ET SCIENTIFIQUES DE FRANCE 7, rue Lamennais 75008 Paris www.cnisf.org COMITÉ DÉTUDES SUR LES FORMATIONS D'INGÉNIEURS Sommaire Préface 5